众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

学习目标了解辛弃疾的生平和写作背景；反复诵读诗歌，理解本词的主题内容和情感表达；把握“那人”的形象特征，品读“那人”的丰富意蕴；品味词作，体会作者妙手铺排、渲染气氛、对比衬托的手法。感悟辛弃疾的爱国主义情怀。

解题青玉案：词牌名。“案”读wan，第三声。出自汉张衡《四愁诗》“美人赠我锦绣段，何以报之青玉案”。“案”与“碗”同，青玉案即青玉碗。元夕：正月十五日为上元节，即元宵节，此夜称元夕或元夜。

整体感知青玉案·元夕【辛弃疾】东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。入夜一城花灯好像是春风吹开花儿挂满千枝万树。又像是被轻风吹落星星点点犹如下雨。豪华的马车在飘香的街道行过。悠扬的凤箫声四处回荡，玉壶般的明月渐渐转向西边，一夜舞动鱼灯、龙灯不停歇。

整体感知蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。美人头上都戴着华丽的饰物，笑语盈盈地随人群走过，只有衣香在暗中飘散。我在人群中寻找她千百回，猛然回头，不经意间却在灯火将尽未尽之处发现了她。

文本分析东风夜放花千树，更吹落，星如雨开篇词人以奇特的想象，描绘出元宵之夜花灯璀璨的景象。仿佛东风一吹，千万棵树上的花灯瞬间绽放，如同千树花开；而焰火纷纷，又像是被东风吹落的星星，如雨般洒落。“夜放”生动地表现出花灯在夜晚突然绽放的壮观，“花千树”“星如雨”运用夸张和比喻的手法，极言花灯之多、焰火之美，给人以强烈的视觉冲击，营造出热闹非凡、绚丽多彩的节日氛围。运用渲染手法，通过对花灯和焰火的极力描绘，浓墨重彩地渲染出元宵之夜的繁华热闹，让读者仿佛置身于那个灯火辉煌的元宵之夜，感受到节日的欢乐气氛，同时也与后文“灯火阑珊处”的孤寂形成鲜明对比。

文本分析宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞“宝马雕车”指代那些装饰华丽、气派非凡的马车，它们穿梭于街道，络绎不绝，所到之处，香气弥漫，从嗅觉角度进一步烘托出节日的繁华与奢靡，暗示出参与节日狂欢的人们的富贵奢华。“凤箫声动”，悠扬悦耳的箫声在夜空中回荡，增添了节日的浪漫与温馨氛围；“玉壶光转”，“玉壶”既可以理解为精美的月亮，也可指代形状如壶的花灯，月光或灯光流转，洒下柔和的光辉；“一夜鱼龙舞”，“鱼龙”指鱼形、龙形的彩灯，整夜都在舞动，展现出人们尽情欢庆、不知疲倦的状态。这几句从听觉、视觉、嗅觉多个角度，全方位、立体式地描绘了元宵夜的热闹场景，让读者仿佛身临其境，感受到节日的喧嚣与欢乐。

文本分析宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞运用渲染手法，且采用多角度描写的方式。从交通工具（宝马雕车）、声音（凤箫声）、光影（玉壶光）、活动（鱼龙舞）等多个方面进行细致描绘，使热闹的氛围更加浓郁，进一步强化了节日的欢快基调。暗含衬托手法，以众人的狂欢、环境的热闹，为后文“那人”的出场做铺垫，衬托出“那人”的与众不同。

文本分析蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。“蛾儿雪柳黄金缕”，详细列举了古代女子在元宵佳节常佩戴的精美头饰。“蛾儿”，形似飞蛾的头饰；“雪柳”，用绢或纸制成的白色柳条状饰品；“黄金缕”，以金丝编织而成的装饰。这些头饰造型别致、材质华贵，通过对头饰的细致描写，既展现出女子们为庆祝节日精心装扮的美丽，也从侧面反映出节日的隆重与喜庆。“笑语盈盈”，描绘出女子们欢快的神情和愉悦的心情，她们结伴而行，一路上欢声笑语不断；“暗香去”，则从嗅觉角度，描绘出女子们身上散发的淡淡香气，随着她们的远去而渐渐消散，给人一种朦胧而美好的感觉，仿佛看到一群青春靓丽的女子在人群中穿梭，留下一路芬芳与欢笑。

文本分析蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。运用细节描写和衬托手法。对“蛾儿雪柳黄金缕”这些头饰的描写属于细节描写，通过这些具体而微的细节，生动地展现出女子们的美丽与优雅，丰富了画面内容。同时，女子们的热闹欢快、盛装出行，与后文“灯火阑珊处”的“那人”形成鲜明对比，起到衬托作用。她们代表了世俗中追求热闹、享受繁华的人群，而“那人”却独自置身于热闹之外，这种衬托突出了“那人”的孤独寂寞和不随波逐流。

文本分析众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。“众里寻他千百度”，一个“寻”字统领全句，强调了寻找过程的漫长、艰辛与执着。词人在熙熙攘攘的人群中，千百次地寻觅，却始终不见“那人”的踪影，展现出一种不懈追求的精神。“蓦然回首”，“蓦然”一词生动地表现出一种意外和惊喜，在词人几乎绝望、不再抱有希望的时候，却突然回头；“那人却在，灯火阑珊处”，“灯火阑珊处”描绘出“那人”所处的环境，是灯火稀疏、冷冷清清的角落，与前面热闹非凡的场景形成巨大反差。“那人”独自伫