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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、期刊发表

艺术教育的社会功能与思政教育的结合方式

前言

近年来，国家和教育主管部门相继发布了一系列政策，推动思政教育的融入，并鼓励各学科开展思政教育改革。艺术课程作为重要的学科之一，亦逐渐意识到思政教育的重大意义。在这些政策背景下，艺术课程的思政协同化成为了教育教学改革的重要方向。国家对艺术教育的重视与思政教育的融合，促使艺术课程与思政教育共同发展，形成了独具特色的教学模式。

思政协同化指的是将思想政治教育理念与学科教学内容有机融合，通过教学实践让学生在理解和掌握专业知识的形成正确的价值观和社会责任感。艺术课程中的思政协同化，是指通过艺术教育的途径，潜移默化地引导