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文件名称:第五讲观察法.ppt
文件大小:4.86 MB
总页数:30 页
更新时间:2025-06-18
总字数:约4.67千字
文档摘要

第五讲观察法第1页,共30页,星期日,2025年,2月5日讲座大纲观察法概述观察法的概念和作用观察法的特点观察法的类型主要的观察策略参与观察策略时间取样观察策略事件取样观察策略观察法设计的一般程序观测法的实施观察法的评价第2页,共30页,星期日,2025年,2月5日观察法的概念观察法是研究者通过感官或借助一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象(如人的心理活动和行为表现)并收集研究资料的一种方法。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施研究者客观对象感官或仪器观察的时间和场所观察的目的和计划第3页,共30页,星期日,2025年,2月5日观察法的特点目的性。直接性,观察的对象是正在发生的事实现象。以心理与教育科学理论的指导为基础。借助一定的观察工具。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施第4页,共30页,星期日,2025年,2月5日观察法的类型自然观察法和实验观察法划分依据:观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得。狭义的观察法是指自然观察法。优点缺点自然观察法能搜集到观察对象在日常生活中真实、典型和一般的行为表现(1)研究者处于被动状态(2)难以揭示观察对象在特定条件下的行为表现。实验观察法(1)研究者处于主动地位;(2)可重复进行;(3)能深入考察观察对象各方面的心理特征。所观察到的行为并不一定能推广到自然情景中。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施第5页,共30页,星期日,2025年,2月5日直接观察法和间接观察法划分依据:观察时是否借助仪器。参与观察和非参与观察划分依据:观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动中。参与观察:观察直接参与到被观察者的实际环境中,并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。非参与观察:观察者不参加被观察者的任何活动,从外部作为旁观者进行观察。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施第6页,共30页,星期日,2025年,2月5日结构观察和无结构观察划分依据:观察是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求。有结构观察:观察者事先设计好观察的内容和项目,制定观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。其优点是:(1)可获得大量确定和翔实的观察资料;(2)结果可以进行定量分析;其缺点是:(1)需要花大量时间进行观察设计;(2)观察缺乏弹性。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施第7页,共30页,星期日,2025年,2月5日观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施无结构观察:观察者只有一个总的观察目的和要求,或一个大致的观察内容和范围,但是没有详细的观察项目和内容,亦无具体的观察记录表格。其优点是:(1)简便易行;(2)灵活,适应性强;其缺点是:(1)所搜集资料比较零散;(2)结果难以进行定量分析和比较;第8页,共30页,星期日,2025年,2月5日叙述观察、取样观察和评价观察划分依据:观察内容是否连续完整以及观察记录的方式。叙述观察:详细观察和记录观察对象连续、完整的心理活动和行为表现。取样观察:研究者根据一定的标准选取被观察对象的某些心理活动和行为表现进行观察或者在特定的时间内进行观察棘轮来搜集研究资料。评价观察:按照事先制定好的评价量表对被观察对象的心理活动和行为表现进行观察并作出判断。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施第9页,共30页,星期日,2025年,2月5日参与观察策略特点:观察者参与到观察对象中的活动中去。适用情景:(1)通常用于进行探索性研究,为进一步研究做准备。(2)用于搜集较为完整并且具有深度的资料,目的在于对研究现象的发生、发展的真实情况有较全面的直接的了解和较深入的理解。适用条件:(1)观察者自身条件。观察者有较充足的时间,能够和观察对象建立和谐关系,能客观、中立的记录信息,需要掌握一定的观察技巧。(2)观察对象条件。观察对象是开放的还是封闭的,与观察者的差异程度。观察法的评价观察法概述主要观察策略观察法的实施第10页,共30页,星期日,2025年,2月5日参与观察策略界定问题进入情景记录资料分析资料呈现结果进入情景:(1)事先了解观察对象的特点和规范;(2)与观