2025三峡集团校园招聘笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)
1、“德国制造”确实在当今世界赢得了相当高的美誉度，但熟悉历史的人会清楚，这样的声誉并不是______的。在19世纪，“德国制造”还曾是一个贬义词，代表廉价与质量差。当时，英国为了______德国人出售自己的产品，要求在所有德国生产的东西上______“德国制造”字样，希望人们看见这个标记就不去购买。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
??A：独一无二阻止标志
??B：先天具备禁止标写
??C：前无古人防止标上
??D：与生俱来阻挠标记
正确答案选项：D
解析：第一空，根据横线后的内容可知，“德国制造”以前是一个贬义词，其好的声誉并不是一开始就具备的，故B项“先天具备”和D项“与生俱来”均有这层意思。A项“独一无二”强调“唯一”，和后文内容没有任何关联，应排除。C项“前无古人”指的是前人没有做的很好，双重否定表肯定，加上横线前的“并不是”，说明“德国制造”早期声誉就很好，刚好和原文意思相反，应排除。
第二空，B项“禁止”强调是直接不让德国人出售自己的东西，但文段中只是强调“不要购买”，说明还是可以出售的，故填入“禁止”后语义程度太重，应排除。D项“阻挠”仅表示阻止，符合语境需要。
验证第三空，“标记”指用字或符号来标明某个事物的特点，在文中指用“德国制造”来标明是德国生产的，符合语境。
故本题选D。
【出处】人民日报《赞赏，当在真实基础之上》
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2、人生能像芒果一样，用那么短暂时光活出精彩吗？每一个芒果看起来相似，但仍有大小、酸甜之分，犹如人之________。芒果由懵懂的种子开始萌芽，到硕果累累的璀璨，其间经历了多少的风吹雨打、花开花落，由繁华到落寞的轮回，何尝不是在________着人生。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
??A：差距领略
??B：区分体味
??C：差别饰演
??D：迥异演绎
正确答案选项：D
解析：第一空，“犹如”是好像、如同的意思，所以空白处词语应与“每一个芒果看起来相似，但仍有大小、酸甜之分”对应，表示人与人之间的不同。C项“差别”指形式或内容上不同的地方，与文段对应恰当，当选。D项“迥异”亦作“逈异”，有大不相同，完全不同的意思，与文段对应恰当，当选。A项“差距”指事物之间的差别程度，而文段强调的是差别，排除；B项“区分”指分开来两个不同的事物，有区别、分辨的意思，填入文段会造成语法错误，排除。
第二空，根据文段信息“由繁华到落寞的轮回，何尝不是在?????着人生”可知空白处所填词语应与“人生”搭配，D项“演绎”指铺陈、表现，可以与“人生”搭配，表示用自己的努力，实现自己对人生的理解和追求，当选。C项“饰演”指专职演出，或在表演艺术中扮演某个角色的人物，无法与“人生”搭配，排除。
故本题选D。
【文段出处】《光明日报》——芒果树之恋
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3、中非交流合作这样一个宏大主题，《与非洲同行》却没有铺陈“宏大叙事”，而是将镜头的焦点对准田间地头、千村万落、桥梁港口，细致入微、凝练节制地将十个小故事娓娓道来，用这些平凡凝聚恢宏与崇高，以“小历史”勾勒出“大时代”。上文主要讲述《与非洲同行》（????）。
??A：见微知著的视角选择
??B：由表及里的情感走向
??C：诗史相融的表现手法
??D：和平与发展的主题
正确答案选项：A
解析：文段通过“田间地头、千村万落、桥梁港口”强调了镜头下的微小细节，根据“用这些平凡凝聚恢宏与崇高，以‘小历史’勾勒出‘大时代’”可知，文段主要讲述见微知著的视角选择，对应A项。
B项，文段并未讲述情感，无中生有，排除；
C项，文段并未提及“诗、史”的表现语言和手法，无中生有，排除；
D项，文段并未提及“和平与发展”，无中生有，排除。
故本题选A。
【文段出处】《用影像记录中非友好》
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4、说到这个问题，他从资料箱里拿出十几封信，其中一封来自S区保安大队全体保安写的。以上句子所属的语病类型是（??）。
??A：成分残缺
??B：句式杂糅
??C：语序不当
??D：搭配不当
正确答案选项：B
解析：文中语句可以说“说到这个问题，他从资料箱里拿出十几封信，其中一封来自S区保安大队全体保安”，也可以说“说到这个问题，他从资料箱里拿出十几封信，其中一封是S区保安大队全体保安写的”，故本句属于句式杂糅的错误。
故本题选B。
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5、儒学所要求的，是要通过人本身的________和教养，使人类原初的整体性在现实生活中透显出来。它既表现为一种世俗理性的认知方式，又表现为一种情志的确信；它以一种最为________的道德生活，提供了一