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文件名称:2025届湖北省路桥集团有限公司校园招聘190人笔试参考题库附带答案详解.docx
文件大小:2.47 MB
总页数:150 页
更新时间:2025-06-18
总字数:约7.82万字
文档摘要

2025届湖北省路桥集团有限公司校园招聘190人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、激光技术是20世纪60年代初发展起来的一门高新技术。激光的发射能力,能量高度集中,比普通光源亮度高亿万倍,比太阳表面的亮度高几百亿倍。若将中等强度的激光束汇聚,可以在焦点产生几千到几万度的高温。另外,激光的单色性很好。我们知道,光的不同颜色是由光的不同波长决定的,而激光的波长基本一致,谱线宽度很窄,颜色很纯。由于这个特性,激光在通信技术中应用很广。

以下说法不符合文意的是:

??A:激光技术已有半个多世纪的历史

??B:激光波长基本一致且单色性很好

??C:激光技术有广阔的科技应用前景

??D:激光技术有可能颠覆传统光学理论

正确答案选项:D

解析:阅读文段,将选项与文段一一对应。

辨析选项。A项对应“激光技术是20世纪60年代初发展起来的一门高新技术”,符合原文。B项对应“激光的单色性很好”和“而激光的波长基本一致”,符合原文。C项对应“激光在通信技术中应用很广”,符合原文。D项属于无中生有,文段中并没有将激光技术和传统光学原理进行比较,不符合原文。

故本题选D。

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2、①苹果树、椴树、栎树、杨树、榆树、自蜡等树种的蒸腾强度相对其他树种要大一些,可以选择性种植

②植物默默增加了空气湿度,让我们所处的环境更舒适

③总之,在过干或过湿的地方种植树木,可以起到调节湿度平衡的作用

④可以有效的降低地下水位,从而使地面干燥

⑤同时,不同的树种蒸腾强度是不一样的

⑥此外,在过于潮湿的地区,大面积种植蒸腾作用强大的树种

将以上6个句子重新排列,语序正确的是:

??A:②⑥①④⑤③

??B:②⑥④③⑤①

??C:③④⑤②⑥①

??D:③⑤①⑥②④

正确答案选项:B

解析:观察选项特征,确定首句。②讲植物的好处,即增加空气湿度,让我们所处的环境更舒适,③“总之”总结种植树木给我们带来的好处,应该先分析植物的优势,再由此总结种植物的好,②比③更适合做首句,排除C项和D项。

观察选项。①讲苹果树、椴树等树种的蒸腾强度相对其他树种要大一些,⑤论述不同的树种蒸腾强度是不一样的,根据话题一致原则,①⑤话题一致,且①是对⑤的进一步举例说明,所以⑤①捆绑,排除A项。

验证B选项。语义通顺,逻辑清晰。

故本题选B。

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3、当螃蟹断肢行为发生时,血液会聚集在断面形成一个类似伤疤状的保护膜,防止体液流失。新的附肢会开始以芽胞的形式慢慢生长。为了尽快地恢复断肢,螃蟹会缩短蜕壳周期,把用来长个头的更多营养用在恢复断肢上。断肢的芽胞逐渐长大,在断面处形成一个囊状体,只待下一次蜕壳,这只丢失的附肢就可以再长回来了。不过,再长出来的附肢通常会小于原先的,需要多次蜕壳才能恢复相应尺寸。对于用来行走的步足,慢慢恢复尺寸影响不大,但如果螯足受损丢失对螃蟹的影响就太大了。

这段文字接下来最可能讲述的是()。

??A:断肢对螃蟹产生的影响

??B:螯足对螃蟹的重要价值

??C:螃蟹螯足断后如何恢复

??D:螃蟹断肢的原因

正确答案选项:B

解析:文段首先引入“螃蟹断肢行为”这一话题,进而介绍螃蟹新的附肢的再生长过程,以及需要多次蜕壳才能恢复相应尺寸,最后通过转折词“但”强调了螯足受损丢失对螃蟹的影响很大,故下文应继续围绕“螯足”展开,B项“螯足对螃蟹的重要价值”,C项“螃蟹螯足断后如何恢复”均提及此话题。文段尾句指出“螯足受损影响大”,故尾句应先具体解释螯足对于螃蟹的意义,失去的影响,此后再论述如何恢复,故B应在C前,答案对应B项。

A项,“断肢对螃蟹产生的影响”属于前文已经论述过的内容,排除;

C项,“螃蟹螯足断后如何恢复”,应在B项之后论述,排除;

D项,“螃蟹断肢”属于前文已经论述过的内容,非尾句核心话题,排除。

故本题选B。

【文段出处】《钱不一定能生钱,但钳真的可以生钳》

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4、“腹有诗书气自华”。学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学,也不是为了换得一纸文凭做利禄捷径,而是看重其对个人心灵的陶冶,正如朱熹所说,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

这段文字意在说明:()

??A:读书观念的演变

??B:古人读书的态度

??C:对读书价值的正确认识

??D:读书的内在和外在动机

正确答案选项:C

解析:根据转折关联词“而是”可以判断出,整个材料的语意重点是其后的内容,即读书最重要的作用是对个人心灵的陶冶,接下来又引用朱熹的话来论证这个观点。因此,结合选项应该选择C,因为材料主要讲的是对读书价值的正确认识,C项表述符合文意。

A项错误,文中并没有体现出“演变”这一概念;

B项错误,材料只是用朱熹的诗句来论证自己的观点,其主要内容并非