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文件名称:2025河北广播电视台直属事业单位招聘10人笔试备考题库附答案详解.docx
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更新时间:2025-06-18
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文档摘要

2025河北广播电视台直属事业单位招聘10人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、你市《关于恳请设立H市滨海新区的请示》(H市府〔2019〕50号)收悉,这是某公文正文的开头,可知该公文是一则()。

A.批复

B.意见

C.通知

D.报告

【答案】:A

【解析】公文根据其用途不同可分为不同类型。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。而批复则是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文,批复的开头通常会先引述来文的标题和发文字号,就像题目中“你市《关于恳请设立H市滨海新区的请示》(H市府〔2019〕50号)收悉”这样的表述,符合批复的行文特点。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。所以该公文是一则批复。

2、下列各项中不能成为发文指定作者的是()。

A.依法成立的国家机关

B.依法成立的机关部门

C.国家机关的法定负责人

D.秘书

【答案】:D

【解析】发文指定作者通常是依法成立的组织或该组织的法定代表人。依法成立的国家机关和机关部门属于合法的发文组织主体,可以成为发文指定作者。国家机关的法定负责人代表该机关行使职权,也能够作为发文指定作者。而秘书主要负责辅助性工作,如起草文件等,本身并不具备发文的主体资格,不能成为发文指定作者。

3、地震震级每升高一级,其释放的能量强度会增加()倍。

A.1倍

B.5倍

C.10倍

D.30倍

【答案】:D

【解析】地震震级是根据地震释放能量的多少来划分的,震级每相差1级,其释放的能量相差约30倍。这是基于地震学相关原理和研究得出的科学结论,所以从本题所给信息判断,正确答案对应的是震级每增加一级,强度释放能量增加30倍。

4、以下哪种属于不正确的交友方式或观念()。

A.君子之交淡如水

B.相知无远近,万里尚为邻

C.对友只说三分话,未可全抛一片心

D.要想朋友好,金钱少打扰

【答案】:C

【解析】该题主要考查对正确交友方式和观念的理解与判断。“君子之交淡如水”体现的是朋友之间的交往应保持纯真、平淡,不追求物质利益,以精神交流为主,这是一种健康、正确的交友态度。“相知无远近,万里尚为邻”表达的是真正相互了解、彼此相知的朋友,即使相隔万里,也如同邻居一样亲近,强调了真挚友情不受距离限制,是积极正面的交友观念。“要想朋友好,金钱少打扰”说明在朋友交往中要避免因金钱问题影响友情,提醒人们在与朋友相处时要处理好物质利益关系,这也是正确的交友方式。而“对友只说三分话,未可全抛一片心”反映出对朋友缺乏信任,不能真诚相待,没有将朋友视为可以倾心交流的对象,这种交友方式不利于建立深厚、稳固的友谊,是不正确的交友观念。综上,答案应选择体现不正确交友方式或观念的内容,即“对友只说三分话,未可全抛一片心”。

5、科学家称哲学为科学之王,艺术家言哲学是艺术之母,社会学家讲哲学是领导社会秩序的掌舵者,诗人说哲学的终点常常是诗歌的起点。哲学可以从多个方面去理解,但归结到一点就是()。

A.哲学是琢磨不定的学说

B.哲学总是悬于空中的楼阁

C.哲学总是与人们的头脑联系在一起

D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

【答案】:D

【解析】本题可根据对哲学概念和性质的理解,对各描述进行分析判断。哲学是系统化、理论化的世界观,是对自然、社会和思维知识的概括和总结,它具有指导人们认识世界和改造世界的功能,是一门给人智慧、使人聪明的学问。“琢磨不定的学说”这种表述错误,哲学是有其自身的理论体系和规律的,并非琢磨不定,它是对世界本质和规律的一种探索和总结。哲学并非总是悬于空中的楼阁,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,它与人们的生活实践密切相关,能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导。哲学不仅仅是与人们的头脑联系在一起,它还源于实践并对实践具有反作用,强调与头脑联系在一起没有准确概括哲学的本质和作用。综上所述,各领域的人对哲学有不同的理解,但归结到一点,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。

6、北宋初期是我国书院教育的高潮期,出现了著名的四大书院,即()、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院。

A.丽泽

B.岳麓

C.石鼓

D.茅山

【答案】:B

【解析】北宋初期著名的四大书院是白鹿洞书院、岳麓书院、嵩阳书院、应天书院。丽泽书院是南宋时期吕祖谦在金华创办的书院;石鼓书院在宋初曾是著名书院,但到北宋末其影响力逐渐下降;茅山书院是北宋处士侯遗在江苏句容茅山创建的书院。所以正确答案是岳麓书院。

7、在常用的绩效考评工具中,有一种方法具有这样的特点:它既能拉开被评估对象之间的等级差距,便于进行相对比较,又能有效