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文件名称:广西M大学国际教育学院东盟留学生满意度的多维度剖析与提升策略.docx
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更新时间:2025-06-18
总字数:约3.74万字
文档摘要

广西M大学国际教育学院东盟留学生满意度的多维度剖析与提升策略

一、引言

1.1研究背景

随着全球化进程的加速,国际教育交流日益频繁,中国凭借着自身的发展优势与教育资源,吸引了大量的国际学生前来留学。中国与东盟国家地缘相近、文缘相亲、商缘相通,双方在政治、经济、文化等领域的合作不断深化,教育合作作为其中的重要组成部分,也呈现出蓬勃发展的态势。自2008年首届“中国-东盟教育交流周”举办以来,双方在教育领域的交流与合作持续深入,搭建起了沟通的桥梁,为双方的教育合作注入了新的活力。近年来,中国-东盟互派留学生的数量由2015年的19万增加到2019年的26万,在全