第11课互联网服务应用广教学设计
课题互联网服务应用广单元第三单元学科信息科技年级七年级
【学情分析】
建设网络强国，要有自主可控的核心技术，也要有丰富全面的信息服务、繁荣发展
的网络文化。互联网为信息社会提供了文件传送、电子邮件、万维网等多种典型服务，
深刻影响着社会的方方面面。
本单元将概要介绍互联网典型服务，以当前应用最广泛的万维网为抓手，梳理它的
结构特征和应用特点，探寻网路搜索的工作过程，剖析网络协议对网络安全的影响。最
后，通过网络实验活动，对之前所学进行归纳梳理。
【内容结构】
单元
主题
1.信息意识：主动学习互联网知识，增强数据安全意识，进行安全防护。
2.计算思维：知道网络中信息编码、传输和呈现的原理。能通过多种手段采集、分析和呈
现数据。
学习
3.数字化学习与创新：根据学习需要，有效搜索所需学习资源，探究信息科技支持学习的
目标新方法、新模式，借助信息科技提高学习质量。
4.信息社会责任：在互联网应用中，知道数据安全防护的常用方法和策略，保护个人隐私，
尊重他人隐私。
重点互联网服务的特点和应用现状、万维网的特点。
难点互联网应用协议。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
激趣导入【任务驱动】注意、思考、吸引学生的注意
为进一步丰富校园文化，学校将开展一年一度讨论力，启发学生思
的读书节活动，同学们可以借助各种便捷的互联网考。
服务搜索相关资料并与他人分享。
【提问】
互联网信息从何而来？信息如何发送和接
收？
【引出主题】
在接下来的学习中，我们将一边完成收集读书
节资料的任务，一边探讨网络服务背后的原理。
学习活动【学习活动】一、互联网服务与协议听讲、思考、教师通过引领学
除了域名解析、路由外，互联网服务还包括文讨论生学习课程内
件传送、电子邮件、万维网等多种服务。容，促进学生学
习知识。学生通
过认真听讲、实
践探究等方式，
积极学习基础知
识和相关技能。
1、文件传送指通过网络传输各种文件的服务
另外，通过提问
，由于这种服务使用的协议是FTP，也被称为FTP