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大数据可视化分析课程教案首页4-1
一、核心要素
章节名称
项目2低代码可视化工具
任务拓展使用FineReport实现农业平台大屏制作
教学课时
2
授课班级
大数据技术2401班
授课时间
第4周-1
授课地点
介夫楼307
教学目标
知识目标
通过创建决策报表，了解FineReport决策报表的相关知识；
了解FineReport文件数据集的相关知识；
能力目标
通过创新决策报表，培养学生构建项目整体架构的能力；
通过构建模板数据集，培养学生数据感知的能力；
通过设置拖拽数据图表，培养学生数据图表认知的能力。
素质目标
1.通过工具整理、座椅归位等，培养学生细致、认真做事的责任心；
2.通过制作农业相关项目，培养学生科技助农的意识；
3.通过了解中国软件发展进步史，树立学生的民族自信心和自豪感。
教学内容
主要内容
使用文件数据集，进行农业数据的分析，并进行FineReport决策报表的展示
重点
本地数据集的导入
难点
能使用SQL语句进行数据结合查询
教法改革
教学方法
问答法/范例教学法
教学手段
（1）通过课堂讨论提出问题和相关视频学习，活跃课堂气氛并激发学生的学习兴趣；（2）教材、电子课件、超星信息化教学。
教学反思
学生因缺乏SQL基础影响数据集创建效率，需教师额外辅导拖慢整体进度。
二、教学设计
教学步骤
教学内容与情境设计
教师活动
学生活动
时间分配
一、导入课堂
本任务将数据文件Excel中关于农业平台的数据，进行农业数据平台的绘制。通过FineReport软件，可任意选择农资产品市场价格、农户技术培训人数等数据。参考上述销量报表大屏制作的操作步骤，实现农业平台大屏的制作，任务效果如2-76所示。
教师演示，引导思考
明确本节课的目标效果
5分钟
二、介绍文件数据集
数据集类型可分为数据库查询、内置数据集、文件数据集、SAP数据集、存储过程、多维数据库、关联数据集及树数据集。
数据库查询是指从定义好的数据库连接中，也就是数据源中使用SQL语句来选择需要的字段，一般是直接对数据源中的数据库表直接进行操作；
文件数据集则是指以txt文本文件、Excel文件和XML文件中的数据为数据集，并以二维表的结构展示在数据集当中。
教师讲解
学生观看演示并思考
5分钟
三、任务拓展
1）添加外部数据集
1）添加外部数据集
（1）将Excel放置在报表工程的路径下。添加Excel数据集前需要将对应的Excel文件复制至报表工程的%FR_HOME%\webapps\webroot\WEB-INF\reportlets\data目录下（不支持获取本地电脑其他目录下的文件），如图2-77所示。
图2-77Excel放置在规定路径
（2）添加Excel数据集。在FineReport中添加文件数据集，设置“文件类型”为Excel，x选中“本地文件”，添加“农业数据平台-经济作物产值.xlsx”文件，名字命名为“经济作物产值（柱状图）”，单击“确定”按钮，即可在模板数据集中看到新添加的Excel数据集，如图2-78所示。
图2-78添加Excel数据集
2）新建决策报表
在“文件”选项卡中选择“新建决策报表”命令，在多模块中选择倒数第3个模块，设置页面像素比为1280:800，缩放为95%。
教师操作演示
跟随教师演示，结合工单进行操作
10分钟
三、任务拓展
3）添加“农业平台大屏”主标题
3）添加“农业平台大屏”主标题
（1）将简约蓝组件包中的“大屏标题2-简约蓝”组件拖入主标题，修改名称为“农业数据平台”。
（2）设置字体为“微软雅黑”，大小为24，颜色为白色，加粗、文本居中。
4）添加“农资产品市场价格”报表块并编辑组件
（1）从data文件夹中导入“农业数据平台_农资产品市场价格.xlsx”文件，名字命名为“农资产品市场价格（表格）”，勾选“第一行包含列标题”复选框。
（3）拖动“报表块”组件至大屏的中间模块，点击“编辑”按钮，在第1行添加表格标题，命名为“农资产品市场价格”，设置字体为“幼圆”，大小为16，颜色为白色，加粗、文本居中，背景颜色为“深蓝”。
（4）在第2行添加各个列标题，设置字体为“微软雅黑”，大小为11，颜色为黑色，加粗、居中。
（5）将指定数据：产品种类、产品名称、最高价、均价、上市量、发布日期、单位拖入对应单元格。选中“产品种类”所在的A3单元格，在“单元格元素”组件中，将此单元格设置为“列表”。
（6）实现各行数据滚动显示，在决策大屏中选中此报表块，选择“事件”选项卡，点击“添加事件”，选择“初始化后”，在脚本代码处添加如下代码：
setTimeout(function(){
_g().getWidgetByNam