ADDINCNKISM.UserStyle《二氧化碳地质封存与监测》教学大纲
1、教学目标
本课程在阐述二氧化碳地质封存相关概念和封存机理的基础上，深入探讨了二氧化碳地质封存的数值模拟方法、选址评价指标、地球物理监测技术、潜力预测模型和风险评估体系。课程结合国内外典型工程案例，深入剖析了二氧化碳地质封存在实际工程应用中的关键技术与挑战，旨在帮助学生全面掌握二氧化碳地质封存及监测的核心技术体系，培养能够解决该领域复杂工程问题的创新型人才。
2、教学要求
要求学生了解二氧化碳地质封存的概念、背景及国内外二氧化碳封存工程概况；掌握二氧化碳地质封存的理论基础、不同储层类型的封存机理以及二氧化碳地质封存数值模拟方法；掌握二氧化碳封存的地质选址指标体系、地球物理监测技术、封存潜力及风险评估策略。
3、课程内容
本课程共包含八章内容，涵盖了二氧化碳地质封存的各个方面。
第一章为绪论，介绍了二氧化碳地质封存的概念、背景以及国内外相关工程概况，为后续学习奠定基础。
第二章至第四章深入探讨了二氧化碳地质封存的核心理论，涵盖二氧化碳地质封存的理论基础、各类储层的封存机理以及二氧化碳地质封存数值模拟方法，系统揭示其内在科学原理。
第五章至第七章系统阐述了二氧化碳地质封存项目实施的核心技术方法，重点包括地质选址指标体系、地球物理监测技术、封存潜力评估及风险评估方法。
第八章聚焦国内外二氧化碳地质封存的典型项目案例，通过对代表性案例的深入剖析，展示该技术在实际工程应用中的关键技术与挑战。
4、学时分配
名称
理论课课时
实验课课时
总课时
第1章绪论
2
2
第2章二氧化碳地质封存理论基础
3
3
第3章不同类型下的二氧化碳地质封存机理
3
3
第4章二氧化碳地质封存数值模拟
4
4
8
第5章二氧化碳地质封存选址指标体系
4
4
第6章二氧化碳地质封存地球物理监测
4
4
8
第7章二氧化碳封存潜力及风险评估
2
2
第8章国内外二氧化碳地质封存典型项目
案例分析
2
2
总计
24
8
32
5、适用专业
本教材可作为碳储科学与工程专业、地球物理学及地质类专业的学生教学用书。
6、预修课程
碳地质封存原理、普通地质学、石油地质、工程力学等。
7、教学方式
课堂讲授与网络平台相结合。
8、考试方式
开卷、闭卷与论文结合。
9、开课学期