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文档摘要

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一年级上册心理课教案[一年级心理安康教案]

一年级心理安康教案：不当“小皇帝”主题：抑制任性

教学目标：

1、通过活动，帮助学生认清任性的害处。

2、通过活动，引导学生自觉改掉任性的坏毛病。教学重点：认清任性的害处。

教学难点：改掉任性的坏毛病。教学过程：

一、课前预备小品——任性的“小皇帝”

教师要事先选择好六名学生，分别扮演不同的角色，同时指导学生进展排练(强调台词的语调和神态，留意形体动作以及道具的设计)。

1、教师课堂点题：同学们，任性是我们生活中常常会见到的，今日我们来争论一下任性的问题，先请大家观看一个小品。

2、出示思考题：

(1)谁是任性的“小皇帝”。(2)“小皇帝”有那些坏