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文件名称:来自细菌的威胁——浙教版九年级下学期科学.pdf
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更新时间:2025-06-18
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文档摘要

3.2.1来自细菌的威胁

1(2分).细菌细胞的基本组成是()

A.细胞膜、细胞质、核区、液泡

B.细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体

C.细胞壁、细胞膜、细胞质、核区

D.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

2(2分).以下生物中属于细菌的是()

A.大肠杆菌

B.衣藻

C.草履虫

D.蛔虫

3(2分).下列疾病中,不是由细菌感染引起的是()

A.肺结核

B.破伤风

C.流感

D.霍乱

4(2分).下列有关疾病和传播途径的连线正确的是()

A.细菌性痢疾——飞沫传播

B.破伤风——接触(伤口)传播

C.霍乱——粪—口传播

D.淋病——水、食物、苍蝇传播

5(2分).若将细菌放置于固体培养基上,它会繁殖并形成菌落,如图所示。下列

实验可以用来检验两种抗生素杀菌效果的是()

6(2分).在I、、Ⅲ三个培养皿中,加人不同成分的培养基,分别接种等量的大

肠杆菌,置于适宜条件下培养—段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是()

A.培养皿Ⅰ和Ⅱ

B.培养皿Ⅱ

C.培养皿Ⅰ和Ⅲ

D.培养皿Ⅱ和Ⅲ

7(2分).“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来理解新世界上的

一切的。”如表列出了四种生物所具有的细胞结构(“√”表示有“×”表示无),

其中不正确的是()

A.埃博拉病毒

B.酵母菌

C.变形虫

D.衣藻

8(5分).判断下列说法的正误。正确的填“正确”,错误的填“错误”。

(1)任何细菌对人类都是有害的。(____)

(2)细菌在自然界中可作为分解者。(____)

(3)细菌不一定会使人患病。(____)

(4)霍乱主要是通过饮水、食物等途径使人感染的。(____)

(5)炭疽病患者如果不及时治疗,死亡率是非常高的。(____)

9(4分).大蒜被人们誉为天然抗生素.大蒜真的能抵制细菌的生长吗?甲、乙两

位同学进行了如图所示的两个实验.实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培

养皿的营养琼脂上.

根据上述实验,回答下列问题:

(1)圆纸片周围的清晰区为无菌区,本实验得到的结论是

______________________________。

(2)你认为哪位同学设计的方案合理?并简述理由.________________。

10(4分).将左边的内容与右边的内容连线。

11(2分).下列关于细菌的说法,正确的是()

A.细菌是单细胞的真核生物

B.空气中含有大量的细菌

C.所有的细菌都能使人生病

D.细菌的形态较大,结构复杂

12(2分).老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴

上标签。小刚同学区分两者的依据是()

A.有无细胞壁

B.有无细胞膜

C.有无细胞质

D.有无成形的细胞核

13(2分).易发于婴幼儿群体的手足口病,是由肠道病毒引起的,此病以口腔、手、

足发生疱疹为主要特征.下列关于肠道病毒的描述,正确的是()

A.比细菌要大得多

B.能够独立生活

C.在活细胞中繁殖

D.具有细胞结构

14(2分).卫计委2月24日发出紧急通知,“封杀”两种美国进口的花生酱,

原因是这两种花生酱受到—种病原微生物污染,这种病原微生物为单细胞生物,

具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()

A.昆虫

B.真菌

C.病毒

D.细菌

15(2分).破伤风杆菌侵入人体引起人感染破伤风的原因是()

A.直接侵入人体的细胞

B.产生一种能破坏细胞的毒素

C.通过其他细胞损害人体的细胞

D.破伤风杆菌和破伤风没有关系

16(2分).青霉素为20世纪医学上的重大发现,小明列出了以下几项有关青霉

素的知识,其中有错误的是()

A.青霉素是青霉分泌的一种抗生素

B.青霉素能使细菌的细胞壁变薄

C.青霉素是由多种成分组成的混合物,其中一些对细菌是致命的

D.青霉素是治疗细菌性疾病的特效药,目前青霉素类抗生素还在使用

17(2分).近年,在台湾首次出现的“超级”细菌,已经让包括青霉素在内的许

多抗生素对其失去作用,由“超级”细菌引发的感染率和死亡率急剧上升。这

种悲剧的产生是由于()

A.抗生素的生产质量降低

B.抗生素引发了人体的过敏反应

C.滥用抗生素导致的结果

D.“超级”细菌已经变成病毒

18(2分).近年来,抗生素的滥用致使很多个致病细菌具有一定的耐药性.根据达尔

文的进化论分析,耐药细菌越