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文件名称:瑞安市农村小学信息技术教师信息素养:现状、影响因素与提升路径.docx
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更新时间:2025-06-19
总字数:约2.23万字
文档摘要
瑞安市农村小学信息技术教师信息素养:现状、影响因素与提升路径
一、引言
1.1研究背景
在当今数字化时代,教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。信息技术的飞速发展,如云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等新兴技术,正深刻改变着教育的理念、模式和方法,为教育带来了前所未有的机遇和挑战。从国际上看,许多发达国家已将教育信息化作为提升国家竞争力的重要战略,积极推动信息技术在教育领域的广泛应用,致力于培养具备创新能力和信息素养的高素质人才。例如,美国早在20世纪90年代就提出了“信息高速公路”计划,将教育信息化作为重要组成部分,通过政策支持和资金投入,促进了教育技术的创新和发展。在国内