高中英语概要写作教学策略与写作教学策略创新与效果评价研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语概要写作教学策略及其创新，并对教学效果进行评价。通过分析现有教学策略的不足，提出针对性的创新策略，以期为提高高中英语概要写作教学质量提供有益借鉴。

关键词：高中英语；概要写作；教学策略；创新；效果评价

一、引言

（一）1.高中英语概要写作教学现状

随着我国英语教育改革的深入推进，高中英语教学越来越注重学生的语言运用能力。然而，在高中英语写作教学中，概要写作仍是一个薄弱环节。许多学生在概要写作方面存在以下问题：

（1）缺乏对原文信息的筛选和处理能力，无法准确把握文章的主旨和关键信息；

（2）语言表达不准确，句