大学生成人意识与学习成绩相关关系的研究
——对安徽大学本科生的调查研究
调查员:李飞
指导老师:田飞
2007年6月17日星期天
目录
引言和摘要
调查方法
结果与分析
小结与讨论
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1.引言和摘要
对于大学生来说，在校学习期间都有一个共同目标，就是取得良好的学习成绩，提高自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下扎实的根底，成为一个对国家、社会有用的合格人才。但现实是什么呢?据?中国青年报?的一个报道称：北京某重点高校，一个班30名学生就有20人拿不到学位，有的刚上大三就丢了60多个学分；面临退学，给校长写血书信誓旦旦改正自新，没多久又继续旷课打游戏。为什么会出现这种情况？是因为扩招和后勤改革后学校的管理没有到位？还是因为大学的学习内容、教学方式让学生们失望了？是因为网络游戏本来就是无法抵御的洪水猛兽？还是因为在他们的成长过程中家庭教育和学校教育缺失了什么内容？对于学校，培养高层次专门人才是其所肩负的特殊使命和最根本的职能。无可置疑，人才培养的主渠道是知识传授，但在更深的一个层次上，知识内化与运用过程中什么在起主导作用，如何培养学生可持续开展的能力与潜质，确实是高等教育研究的又一深刻命题。
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本文根据笔者最近对安徽大学本科生的抽样调查所得资料，分别从成人意识及其五个维度〔情绪稳定度、意志坚强度、责任感、与人共处能力和独立自主学习生活能力〕与学习成绩进行了定量的描述和分析，探讨和答复的问题主要包括：成人意识及其几个维度与学习成绩是否相关？城乡及不同性别的学生成人意识是否有区别？初步得出结论：大学生成人意识与学习成绩是显著相关的，并且成人意识的各个维度也与学习成绩是显著相关的。在此根底上，本文探讨和分析了成人意识对学习成绩产生影响的一些可能的原因，及加强大学生的成人意识的必要性和途径。通过这些问题的解决，或许可以给上面一些问题的答复提供一个思路。
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2.调查方法
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本次研究采取多段分层抽样的方式进行数据的收集。第一阶段，用PPS抽样方法从每个年级的三栋楼中分别抽取男女各1栋宿舍楼,共抽取6栋楼。第二阶段，从所抽的每栋楼中分别抽出一个楼号，共抽出6个楼号。第三阶段，用简单随机抽样方法分别从被抽取的6个楼号中抽25个寝室。第四用简单随机抽样方法按顺时针的方向抽取床位号
本次调查采用个别发送法的方式进行.将问卷发送到被调查者手中，当场填写，并由调查员当场收回。由于调查员和被调查者都是安徽大学磬苑校区学生，调查员可方便的找到被调查者，对被调查者进行必要的解释和说明，此次调查回收率为100%。
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资料的统计分析是用SPSS软件进行的。主要对成人意识与及其几个维度与学习成绩进行简单的描述统计和一元方差分析.考虑到背景变量如城乡、年级等可能对成人意识产生影响，故也做了些分析。
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3.结果与分析
(1)情绪稳定性与学习成绩的相关分析
有人说，生活是面镜子，你对它笑，它也会对你笑，反之，亦然。那么一个的情绪稳定性上下是否会对她的学习成绩产生影响呢？右面是本研究的结果：
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前面的表格中，由于P值小于0.05,故它说明情绪稳定性与学习成绩是显著相关的。另外，从左面的图中，我们也可以直观地看出。由此，我们作了一些可能的解释。一个人的情绪状态越良好，她就能静下心来，思维就越能集中，表现得也就越活泼。从而，学习起来也就越有效率，学习成绩就会更好。因此，我们在平常的学习中也应该尽量保持稳定的情绪，沉着地面对一切，或许我们会收获更多。
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2、其它各维度与学习成绩的相关分析
有人说，有志者事竟成。那么，一个有着坚强意志的大学生在他的学习中是否也会表现得更优异一些呢？另外，有人常常抱怨说，现在的孩子多是独生子女，从小娇生惯养的，什么小事情都不会做；同时，还有人发出感慨说，现在的大学生都是自私的，只一味地关心自己利益，没有责任感，不知道怎么与他人相处，真是垮掉的一代啊！我们暂且不对这些看法作出评论。我们关心的是：这些方面关系到我们的学习吗？
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前面的图表我们看到：所有的P值都是小于0.05的，因此，它们与学习成绩的好坏是显著相关的。我们对此作出以下可能的解释：一个有着坚强意志的学生会持之以恒地学习，即使在学习中遇到了困难，也会努力地寻求好的解决方法。一个有责任感的学生会明白自己上大学的使命就是要把学习搞好，把成绩提上去，将来能找一份好的工作，报答父母。他们明白学习要靠自己的奋斗，但是又要学会利用身边的一切资源帮助自己。因此即培养自己的独立能力，又要学会与他人合作共事，提高效率，适应现代社会的剧烈竞争。
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(3)成人意识与学习成绩的相关分析
作为大学生，从整体上说，我们早已经