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核心素养视角下的小学语文作业设计理念

引言

在核心素养的视角下，小学语文作业设计应聚焦于培养学生的语言运用能力、思维能力、文化意识以及学习方法。作业不仅要传授知识，更应通过多样化的形式帮助学生形成解决问题的思路和方法，提升综合素质。在设定作业目标时，应围绕核心素养进行深度思考，确保作业内容具有明确的培养方向和实用价值。

每个学生的学习能力和兴趣有所不同，个性化的作业设计应充分考虑到学生的差异性，给予不同层次、不同兴趣的学生相应的任务挑战。这种差异化设计不仅能够激发学生的学习兴趣，还能促使学生根据自己的特点进行思考与探索，从而实现个性化发展。

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