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班级德育自主体系与学生责任感培养研究论文

摘要：本文以班级德育自主体系为研究对象，探讨其在学生责任感培养中的重要作用。通过分析班级德育自主体系的理论基础、实施策略及其对学生责任感培养的影响，旨在为提升学生责任感提供有效的途径和方法。

关键词：班级德育自主体系；学生责任感；培养；研究

一、引言

（一）1.背景及意义

随着社会的发展和教育改革的不断深入，培养学生的责任感已成为我国教育的重要任务。班级是学校教育的基本单位，班级德育自主体系的构建对于学生责任感的培养具有重要的实践意义。首先，班级德育自主体系有利于营造积极向上的班级氛围，为学生提供良好的成长环境；其次，班级德育自主体系有助于培养学生自我