德国Ahead公司的光盘刻录软件Nero介绍第30页，共59页，星期日，2025年，2月5日3.1.5交互式电子白板电子白板是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成，它的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。电子感应白板是一块具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕，其作用相当于计算机显示器并代替传统的黑板。电子感应笔承担的是电子白板书写和计算机鼠标的双重功用，其作用是代替传统的粉笔。教师或学生直接用感应笔在白板上操作：写字或调用各种软件，然后通过电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影仪投射到电子白板上。第31页，共59页，星期日，2025年，2月5日交互式电子白板工作原理第32页，共59页，星期日，2025年，2月5日交互式电子白板作为一种新的教学工具出现在课堂教学中，主要体现了以下几个特点：充分体现了学生的主体性、参与性。实时记录功能多媒体展现平台无污染设计第33页，共59页，星期日，2025年，2月5日3.1.6多媒体课堂录播系统多媒体课堂录播系统?可以把课堂现场摄录的教师与学生的视频、音频，以及电子设备的图像信号（包括电脑、视频展示台等）进行整合同步录制，并生成标准化的流媒体文件，用来进行对外直播、存储、后期编辑、点播等用途。在学校中，多媒体课堂录播系统通常用于精品课程、微格教学、远程教育、公开课、优质课评比的使用。第34页，共59页，星期日，2025年，2月5日多媒体课堂录播系统由多媒体教室、摄像机、网络设备、专用软件等组成。其主要功能如下：同步录制：能同步录制视频、音频和计算机、视频展示台的动态屏幕内容，支持同时录制两路视音频信号和一路动态屏幕内容。在线直播：可通过单播或组播方式，将课堂现场的视频、音频、计算机动态屏幕在网络上进行实时直播。在远程教育中，此功能应用最为广泛。第35页，共59页，星期日，2025年，2月5日VOD点播：内置的VOD点播功能可通过IE浏览器或专用媒体播放器两种方式点播录制好并存储在录播服务器上的文件。文件管理：多媒体课堂录播系统安装的专用软件可对录制好的文件进行更名、删除、分类等操作，为资料的数字化管理提供便利。第36页，共59页，星期日，2025年，2月5日3.2IM实时交流软件的教学应用QQ软件的下载、安装及运行演示通过QQ分组和群功能管理学生演示利用“群共享”实现学习资源的共享演示利用“传送文件”功能实现教学资源的实时分发演示第37页，共59页，星期日，2025年，2月5日IM实时交流软件的教学应用国外的ICQYahoo信使微软公司的MSN国内的腾讯QQ新浪UC第38页，共59页，星期日，2025年，2月5日IM实时交流软件的教学应用MSN和QQ下载和安装教学应用1、分组2、群功能管理（教材第66-74页）第39页，共59页，星期日，2025年，2月5日3.3思维导图与思维导图软件的教学应用思维导图是享有“世界大脑先生”美誉的英国著名心理学家、教育专家托尼·博赞(TonyBuzan)于20世纪60年代初期所创，是一种将放射性思考具体化的方法，它可以帮助使用者用图像和联想进行思维，是一种创造性的、有效的记笔记的方法，它用文字将人的想法“画出来”，帮助使用者思考，理清思路，是一种可以提高记忆、提高工作和学习效率的方法。第40页，共59页，星期日，2025年，2月5日3.3.1思维导图及其教学应用定义：将信息图像化，有利于提高学习者的学习效率和记忆力的一种革命性的思维工具。思维导图是一个过著名心理学家、教育专家托尼.博赞于20世纪60年代初期所创，是一种将放射性思考具体化的方法。帮助使用者用图像和联想进行思维。软件介绍常见：XMIND、MindManager、MindMapper、ConceptDraw、MindMAP等。MindManager操作简单，使用最普遍，功能强大，可以插入各种格式的图片、超链接、注释和子概念等，可以和Powerpoint、网页、Word、PDF文件直接转换。第41页，共59页，星期日，2025年，2月5日“现代教育技术”思维导图第42页，共59页，星期日，2025年，2月5日第1页，共59页，星期日，2025年，2月5日内容提示：数码相机1数字摄像机2扫描仪、打印机、刻录机、电子白板等3Web2.0技术及应用5思维导图及应用4第2页，共59页，星期日，2025年，2月5日当今社会，电子信息技术的迅速发展，极大地丰富了教学中所需要使用的媒体。教师可以利用媒体向学生展现文本、图片、动画、