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文件名称:6.根茎叶 课件 人教鄂教版科学三年级下册.ppt
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更新时间:2025-06-19
总字数:约1.08千字
文档摘要

《种凤仙花》-根茎叶三年级下册第二单元2025春新版人教鄂教版版《科学》凤仙花长高了,它们的根、茎、叶是什么样的?这些器官对凤仙花的生长有什么作用?一、观察根、茎、叶指出凤仙花的根、茎、叶部分。根茎叶从哪些方面观察凤仙花的根、茎、叶特征?形状颜色高度气味粗细采用什么方法观察凤仙花的根、茎、叶特征?用眼睛看、用鼻子闻、用手摸,使用工具如放大镜、尺子等。怎样用尺子测量凤仙花植株的高度、茎的粗细、叶片长度?从土壤表面垂直向上量起,到花儿的最高处用软尺包裹茎一圈测量叶片的底端到顶端距离测量尺从0刻度开始植株高度叶片数量叶的形状叶片长度茎的颜色茎的粗细根的形态12厘米10对披针形6厘米上部浅绿色,靠近根部呈棕色周长约4厘米多而细凤仙花的根、茎、叶观察记录凤仙花随着茎的长高长粗,茎的颜色逐渐变深,叶也越来越多。我的发现凤仙花和其他植物的根、茎、叶比较,它们有哪些相同和不同?蒲公英车前子葱小麦竹子松树植物凤仙花车前子蒲公英葱小麦竹子松树叶茎根披针形椭圆形羽毛形管状形披针形剑形针形木质茎草质茎草质茎草质茎草质茎木质茎木质茎须根直根直根须根直根须根须根凤仙花与其他植物根茎叶比较记录表植物的根、茎、叶的形态是多种多样的。根在形态上有直根和须根。茎上一般长有叶,在构成上有木质茎和草质茎之分。叶的形状多种多样,有披针形、椭圆形、羽毛形等。我的发现二、根、茎的作用根和茎是怎样帮助植物获取水分的?根吸收水分茎运输水分实验1:探究根的作用实验材料:一棵带根的植物、烧杯、水、植物油。根的作用实验方案设计(1)将植物的根浸泡在烧杯里的水中。(2)在水面上滴些植物油,防止水蒸发,并在水面处做好记号。(3)过一段时间,观察烧杯中水量有什么变化。实验现象根的作用实验现象与结论根能吸收水分。烧杯中的水面下降了。实验结论实验2:探究茎的作用实验材料:一段凤仙花、烧杯、红色的水、橡皮泥等茎的作用实验方案设计(1)将凤仙花的茎浸入烧杯里红色的水中。(2)用橡皮泥把烧杯口封住,防止水分蒸发。(3)过一段时间观察凤仙花的茎和叶的颜色变化。实验现象茎的作用实验现象与结论茎能运输水分凤仙花的茎和叶慢慢变红了实验结论根和茎还有什么作用?查阅资料并和同学交流。固定植物的作用。有些植物的根从土壤中拔出来时,需要很大的力这也说明根具有固定植物的作用。