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文件名称:2024小教科德育工作参考计划.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-06-19
总字数:约1.06千字
文档摘要

小教科德育工作参考计划

一、指导思想

以xxxx重要思想为指导,坚持三个面向,坚持以人为本,以创新的思路和扎实的工作,深化德育工作改革,努力提高我区德育工作的整体质量。

二、工作思路

认真贯彻落实中共中央xx《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,《中小学开展弘扬和培育民族精神教育施行纲要》,《中共北京市委、北京市人民政府贯彻假设干意见的施行意见》结合小学德育工作特点,以弘扬民族精神为打破口,加强养成教育。大处着眼,小处着手,抓准本质咨询题,实实在在工作,讲究实际效果。积极探究小学德育工作的新方法,全面推进学校根底道德建立。

三、重点工作

(一)贯彻落实《假设干意见》,开展各项主题教育活动。

1.弘扬民族精神,激发爱国情感。

⑴学习借鉴中华传统美德教育实验经历,完善小学生生活价值指导教育行动及中华经典古诗文诵读工程在我区的开展。

⑵充分利用我区四大教育基地开展好理解家乡,热爱家乡,立志建立家乡的系列实践活动。

2.以新学期开学为契机,接着落实《中小学生守则》《中小学生日常行为标准》。积极开展文明礼仪伴我行活动,抓好学生养成教育。培养学生文明素养。

⑴抓住几个第一开展养成教育活动。(第一次开校会、第一次升国旗、第一次唱国歌、第一次校长讲话等)

⑵九月份开场在全区小学启动根底道德细节教育好适应系列活动之一-入学好适应。树立十个文明形象。

3.以课程改革为契机,认真落实德育课程标准,积极发挥德育主渠道作用。

⑴抓好品德与生活、品德与社会课教学改革,完善内容,建立队伍。

⑵以大德育观为视角拓展班队会内容,积极进展班队会开展价值观指导、心理健康辅导等内容和方式的研究。

4.充分利用好我区现有教育资源,积极开展四个一活动。

5.注重队伍建立,作好各项培训和表彰工作。

6.完成我区小学德育工作专题调研。

⑴对全区小学行为适应有特别指导需要的学生和班级进展统计分析。

⑵完成市区调研任务。

(二)提供有效效劳组织交流学习

1.开学前进展学校开展根底道德教育工作的打算(网上)交流。

2.分片进展阶段德育工作交流。

四、一般工作

(一)加强根底建立:

1.接着《小学德育主任工作手册》相关材料。

2.着手制定《门头沟区小学德育工作示范校标准》及相关申报制度。

(二)搭建展示平台:

1.搞好全区小学班队会展示交流活动。