送给不够努力的同学：
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，好事要主动去做。学习也一样，需要主动用心！你这学期有时上课不够专心，作业也偶尔拖拉。希望你能像寻找雷锋
叔叔一样，主动去寻找知识的踪迹，
做个学习上的“小雷锋”。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《一匹出色的马》中，妹妹因为有了“马”（柳条）的想象，自己走回了家。学习有时会觉得累，但不能总想依赖别人。遇到难题就退缩或等老师讲可
不行！试着开动脑筋，给自己
找匹学习的“小马”吧。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《神州谣》歌唱我们美丽富饶的祖国。知识就像祖国的大地一样广阔。你这学期学习兴趣不太浓，有时马虎应付。希望你能像爱祖国一样爱上学习，
认真探索知识的“神州大地”。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《“贝”的故事》讲了汉字的有趣演变。学写字、学知识都要认真观察，不能马虎。你的字迹有时不够工整，做题也容易看错。静下心来，像研究“贝”
字一样，仔细观察，一笔一画
写好字、学好习。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《传统节日》多热闹啊！学习也要有坚持的“传统”。你这学期有时三天打鱼两天晒网，缺乏恒心。记住，知识需要天天积累，像过节一样持之以恒地
“庆祝”学习吧！
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《彩色的梦》用画笔描绘多彩的想象。学习也能描绘你未来的梦！但上课走神、作业潦草，会让你的“学习梦”失去色彩。认真听讲，工整书写，
让你的知识画卷也绚丽起来。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《枫树上的喜鹊》喜欢温暖的家。课堂就是你知识的“家”。你有时在“家”里不专心，小动作多。希望你能像喜鹊爱家一样，热爱课堂，在
知识的“枫树”上快乐成长。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《沙滩上的童话》是小伙伴们合作编的。学习也需要和同学一起讨论、进步。你有时自己玩自己的，不太参与课堂互动。试着加入学习的
“童话”创作，和大家一起
探索吧！
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《我是一只小虫子》当小虫子也有快乐和烦恼。学习也一样，有辛苦更有收获的甜蜜。你有时觉得学习是“烦恼”，就偷懒了。想想当小虫子的
快乐，发现学习的乐趣，努力
克服“烦恼”。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《寓言二则》（《亡羊补牢》《揠苗助长》）告诉我们做事不能急于求成，错了要及时改。你学习上有时像“揠苗”，想快点做完却错误多；有时像丢羊后
不补牢，错了也不订正。下学期，
要“亡羊补牢”，更要
脚踏实地！
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《画杨桃》中，从不同角度看杨桃，样子不同。学习也要多角度思考！你有时只认一个答案，不爱动脑筋想其他方法。试着换个“角度”看问题，
学习会更有趣。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己试试。你遇到难题，有时问都不问就放弃，有时只听别人讲却不自己动笔。要像小马一样，勇敢
地“蹚水”试一试！
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《大象的耳朵》那么大，小动物们的话让它烦恼。学习上，别被一点小困难或别人的话吓倒！你有时听到“难题”就害怕，不敢尝试。记住大象最后明白
的道理：适合自己的才是最好的。
勇敢尝试！
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《青蛙卖泥塘》通过努力把泥塘变美了。你的“学习泥塘”也需要努力改造哦！上课认真听是“种草”，认真作业是“栽树”。只要你肯努力，“泥塘”也能
变“花园”。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《祖先的摇篮》多么神奇有趣。知识的世界也一样！你有时觉得学习枯燥，可能没发现它的奇妙。用心去感受，像
探索“祖先的摇篮”一样探索知识吧。
XXX
XXX小朋友，
《蜘蛛开店》中蜘蛛总想简单，结果总遇到麻烦。学习不能怕麻烦！你有时觉得写字、计算麻烦，就草草了事。像蜘蛛需要耐心织网一样，学习也
需要耐心打好基础。
送给有努力，但成绩不理想的同学：
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《雷锋叔叔，你在哪里》中，雷锋叔叔做了很多好事。你也在努力做好“学习”这件事！虽然成绩还不理想，但你的认真态度老师看到了。坚持做好
每件“小事”（认真听讲、完成作业），进步会悄悄到来。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《一匹出色的马》让妹妹自己走回了家。你的努力就像那匹“小马”，正在带着你前进，虽然步子还不大。别着急，继续相信自己，像妹妹依靠“马”
一样依靠自己的努力，终点一定
能到达。
XXX小朋友，
XXX小朋友，
《神州谣》唱响中华的壮美。学习也是一场“歌唱”，每个人都有自己的节奏。你努力了，成绩进步还不明显，可能你的“节奏”稍慢些。保持练习（努力），你的“歌声”（成绩）会越来越嘹亮。
XXX小朋友，
XXX