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文件名称:考向二 规律探索题.pptx
文件大小:1.22 MB
总页数:16 页
更新时间:2025-06-19
总字数:约小于1千字
文档摘要
考向二规律探索题;?;?;?;4.大于1的正整数m的三次幂可分裂成若干个连续奇数的和,如23=3+
5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,….若m3分裂后,其中有一个
奇数是1005,则m的值是(B);5.将一些相同的“”按如图所示的规律依次摆放,观察每个图形中的
“”的个数,则第30个图形中有个“”.;6.(2024·烟台芝罘期末)如图,每个“”中的三个有理数是按同
一规律排列的,则m的值是?.;7.【观察思考】;?;8.(1)如图①,观察图形变换与等式的关系,并填空.;(2)如图②,观察图形,根据(1)中的结论,用含n的代数式填空.;9.(2024·烟台芝罘期末)阅读下面的解题过程,并解决问题:;(1)计算:
①1+5+52+53+54+…+520.;?;(2)数形结合:如图,由图①到图②是一个正方形衍生出两个正方
形,图③是图②中每个新生正方形再衍生出两个正方形……按照这个的
规律,图⑥中共有正方形的个数是(D);(3)拓展运用:用上面学到的方法,将无限循环小数
0.212121212121…写成分数形式(写出解答过程).