xx幼儿园2022年春
幼儿普通话“童语同音”诗歌朗诵活动方案
活动目的
为幼儿营造良好的普通话教育环境，以“推广、普及普通话和规范汉字”为契机，全面提高幼儿学说普通话的整体素质，我们根据不同年龄幼儿的特点，把“听懂普通话”、“学说普通话”、“喜欢说普通话”、“说好普通话”类似的语言要求列入教育教学目标。
为提升幼儿的语言表达能力及自我表现力，让幼儿在丰富多彩的教学活动中得到个性的张扬及能力表现，使幼儿在活动中得到锻炼，在学习中不断成长。我园将开展以“我是中国娃，爱说普通话”为主题的诗歌朗诵比赛活动。
二、活动对象
小中大班幼儿
三、活动形式
1.各班先在班内进行比赛，选择5名幼儿参加园内比賽。
2.比賽分小中大班段。
四、?活动时间、地点
1.时间:2022年6月24日(星期五)
2.地点:xx幼儿园操场
五、活动要求
1.诗歌内容积极向上、健康活泼、富有童趣。充分体现积极的精神面貌。
2.朗诵形象生动、自然流畅。
3.?朗诵时间在1-3分钟内。
六、活动流程
1.比赛前组织好幼儿入场就坐。
2.主持人介绍比赛活动规则。
3.安排好出赛顺序依次进行。
七.活动要求
活动期间各班教师作好班级安全工作，注意活动安全。负责好本班纪律：做到不大声呼叫，做文明小听众。
八、人员安排与评奖方式
1.?主持人:xxx
2.现场领奖。
评委:?xxx园长、xxx老师及各班主任。
3.诗歌明诵比赛评分标佳。
(1.采用10分制。
(2.姿态得体大方，整体效果好（2分）
(3.吐字清晰，普通话标准（2分）
(4.能熟练朗诵，声音洪亮，节奏，韵律明显（3分）
(5.精神饱满，感染力强，台风好（3分）
4.参赛选手最后得分，各评委打分后，去掉一个最高分和去掉一个最低分的平均分。
评奖名次：
大中班组：第一名（1名）第二名（1名）第三名（2名）
小班组:第一名（1名）第二名（1名）
xx幼儿园
2022年6月7日
附：
合江幼儿园幼儿诗歌朗诵比赛评分标准
序号
班级
诗歌名称
姿态得体大方，整体效果好
（2分）
吐字清晰，普通话标准（2分）
能熟练朗诵，声音洪亮，节奏，韵律明显
（3分）
精神饱满，感染力强，台风好
（3分）
总分