蜗牛是如何感知环境的练一练 一、选择题1.蜗牛的头部有两对触角，且顶端有()。A.头B.眼C.手2.蜗牛喜欢()的环境。A.干燥B.阴暗潮湿C.阳光充足3.观察完蜗牛后，我们应该()A.把蜗牛放回家B.把蜗牛随便扔掉C.把蜗牛踩死4.蜗牛的身体很()，壳很()。A.软硬B.硬软C.硬硬练一练 1.蜗牛爱吃肉。()2.蜗牛的背上长有外壳。()3.在阳光充足的地方容易找到蜗牛。()4.用小棒触碰蜗牛身体，蜗牛没有反应。()二、判断题让科学流行起来《观察小动物》－动物的感知本领二年级下册第三单元人教鄂教版《科学》2025春新版图片中是什么动物？它在干什么？空中的翠鸟是怎样发现水中的鱼虾的？探索发现 四季变化对动物有什么影响？候鸟迁徙动物冬眠动物换毛设计制作 四季大转盘在圆环上分别写上与不同季节对应的天气、动物或植物的特点，以及人的活动。探索发现 游戏整理小结 一年中有春夏秋冬四个季节，不同季节有不同的现象。让科学流行起来《观察小动物》－蚂蚁二年级下册第三单元人教鄂教版《科学》2025春新版你知道哪些关于蚂蚁的事情？聚焦话题你在哪里见过蚂蚁？聚焦话题身体分几部分？足有多少只？长在哪里？蚂蚁的身体是什么样的？观察蚂蚁昆虫盒放大镜注意事项观察蚂蚁……蚂蚁吃什么？探究活动蚂蚁对不同物体的反应是什么……探究活动触角蚂蚁是怎样感知环境的？探究活动制作蚂蚁模型1.头2.胸3.腹一对触角三对足拓展应用练一练 一、选择题1.地面上有干木棒和糖，蚂蚁会爬向()A.糖 B.干木棒 C.原地不动 2.下列食物中，蚂蚁最喜欢吃的是()A.苹果B.青菜 C.胡萝卜 3.蚂蚁是靠()交流信息的。A.声音B.舞蹈 C.头上的触角练一练 4.把相应序号填在括号里。①腹②足③胸④触角⑤头让科学流行起来《观察小动物》－蜗牛二年级下册第三单元人教鄂教版《科学》2025春新版谜语没有脚，没有手，背上房子到处走。有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。聚焦话题找蜗牛哪里容易发现蜗牛聚焦话题1.先整体，后局部2.边观察边画3.可以借助放大镜观察要求观察蜗牛观察蜗牛视频蚂蚁蜗牛蜗牛的身体与蚂蚁的身体有什么不同？有外壳身体结构头、胸、腹足腹足，很柔软两对触角触角三对足一对触角蜗牛的爬行黏液有什么作用呢?蜗牛吃什么蜗牛的腹足小结：蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；不喜欢有刺激味的东西。观察蜗牛的反应用棉签轻轻触碰蜗牛的身体练一练 1.用眼睛直接观察太阳的位置最方便。()2.假如没有太阳我们的生活不会受到太大影响。()3.太阳对植物有影响，对动物没有影响。()4.太阳只会发光，不会发热。()二、判断题：让科学流行起来《太阳月亮四季》－月亮二年级下册第二单元人教鄂教版《科学》2025春新版探究实践画月相，认识月相名称在一个月内，月亮都有哪些样子？1.回忆你观察到的月亮的样子，画在黑板上；2.哪些是你曾经观察到的？哪些是你没有观察到的？月相：我们把在地球上看到的月亮的样子叫月相。新月（初一）蛾眉月上弦月（初八）上凸月满月（十五）下凸月下弦月（二十二）残月1.在虚线圆的轮廓上先标出月相的两个顶点，确保两点间的连线能平分虚线圆的轮廓。2.用笔勾出月相的轮廓。3.将阴影一侧涂黑，将月相一侧涂为黄色。4.要在记录表上记录月相当日的公历和农历的日期月日农历：___·学方法，尝试观察记录共研讨，制订观察时间表做强调，展开课外观察活动课后制作：装订观察月相变化动手实践按顺序叠好翻动将月相图片裁剪按顺序装订在一起，快速地翻动，我们就可以看到月相在一个月内的连续变化了。练一练 一、选择题：1.下列月相是满月的是() 2.观察月相时，错误的方法是()A.晚上到户外观察月相要有家长陪同 B.可以带上手机或望远镜观察月相 C.面向北面寻找月亮，观察月相的方向与位置ABC练一练 二、判断题：1.我们看到的月相，有时是圆的，