基本信息
文件名称:八年级下册物理期末作图题专练:轮滑组的组装及设计.pdf
文件大小:530.18 KB
总页数:28 页
更新时间:2025-06-19
总字数:约8.15千字
文档摘要

【一】如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,

请用笔画线代替绳子画出由两段绳子承担

动滑轮和物重的绕法。

【解析】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所

以由2段绳子承担物重,绳子开始系在定滑轮下挂钩

上,依次缠绕。如图所示。

【二】工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物,画

出滑轮组的绕绳方式。

【解析】因为滑轮组要求工人站在地面上提升重物,

因此,在绕绳时,最终的绳子自由端方向应该向下,

由向内画出绕绳方式,如图所示,由两段绳子承担

物重。

【三】如图所示,在图中画出最省力的绕绳方法;

【解析】图中只有一个动滑轮,要求最省力,则由3

段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法;绳子先系在

动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动

滑轮,如图所示。

【四】如图所示,画出用该滑轮组提升重物时最省力

的绳子绕法。

【解析】将绳子的一端固定在定滑轮的挂钩上,然后

将绳子绕在滑轮组上,此时有4段绳子拉着动滑轮,

是最省力的,如图所示。

【五】请按题目要求作答。如图所示,人利用滑轮组

提升重物,请在图中画出最省力的绕线方法。

【解析】图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根

绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最

省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮开始

缠绕,如图所示。

【六】如图,有三个滑轮,请在图中画出最省力且又

能改变动力方向的绳子绕法。

【解析】由于要求既可省力又可改变力的方向,

所以绳子自由端拉力的方向必须向下,则绳子从动滑

轮上面的挂钩开始绕起,如图所示。

【七】不计滑轮重力与摩擦,拉力F与物重G的关系

为F=G/5,请画出滑轮组的绕线方式。

【解析】从动滑轮的上挂钩开始绕起,依次绕过每一

个滑轮,最终F=G/5,为最省力的绕法,如图所示。

【八】如图所示是想用一定一动滑轮组将陷入沼泽中

泽中的汽车拉出的示意图,请画出最省力的绕法。

【解析】只有一个定滑轮、一个动滑轮,要求最省

力,绳子先系在动滑轮的左边挂钩上,然后绕过左边

的定滑轮,再绕过动滑轮。如图所示。

【九】给你两个滑轮及若干绳子,组装一个滑轮组,

使动力F为总重的1/3(不计绳重和摩擦)图作在虚线

框内。

【解析】在不计绳重和摩擦的情况下,使动力F为总

重的三分之一,则应该有三段绳子拉着动滑轮,如图

所示。

【十】如图所示,人站在一斜面顶上,用滑轮组将一

重物G拉上来,请画出最省力的绕线方式。

【解析】图中的滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组

成,为最省力,则动滑轮上绳子的段数最多;从动滑

轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子来拉动物

体,这就是最省力的绕法。如图所示。

【十一】如图所示,某人在地面处将物体提起,请在

图中画出最省力绳子绕法。

【解析】由题意和图示可知,人站在地面拉动绳子,

因此人对绳子的拉力方向应向下,从而确定绳子的自

由端,然后依次向内绕,最后将绳子系在动滑轮的上

面挂钩上。如图所示。

八下物理|期末作图题专练

轮滑组的组装及设计

【一】如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,

请用笔画线代替绳子画出由两段绳子承担

动滑轮和物重的绕法。

【解析】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所

以由2段绳子承担物重,绳子开始系在定滑轮下挂钩

上,依次缠绕。如图所示。

【二】工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物,画

出滑轮组的绕绳方式。

【解析】因为滑轮组要求工人站在地面上提升重物,

因此,在绕绳时,最终的绳子自由端方向应该向下,

由向内画出绕绳方式,如图所示,