xx幼儿园5.12防灾减灾日安全演练活动方案
一、演练目的
通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间与地点
时间：2021年5月12日下午。
地点：幼儿园内
三、参加人员
幼儿园全体教职工、幼儿
四、准备工作
1.全园教师学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。
2.2021年5月12日上午，各班开展防震主题教育教学活动，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
五、演练组织与管理
组长：xxx
摄影：xxx
成员：各班主任
信号员：xxx
职责：
1.“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2.“地震警报”解除后，待二次警报响起，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.各班教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练要求
1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路疏散，不得串线。
七、演练流程
（一）做好准备，信号员发出“地震警报”信号。
（二）听到警报声，教师立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、安静的蹲下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部。
（三）第二次警报响起后，全体幼儿起立，教师及时将门打开，各班教师组织幼儿双手抱头有秩序快速疏散。不拥挤、推搡他人，人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。
（四）清点人数：幼儿撤出后，教师带领幼儿到指定的位置，幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。
（五）莫园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。
八、注意事项一：
（一）按照准确的逃生方法有序进行演练。
（王加燕老师负责右侧三楼至二楼梯拐角处；王芬老师负责左侧二楼至一楼楼梯拐角处；莫金伟老师负责右侧二楼至一楼楼梯拐角处；蒙镇莲老师负责一楼过道。韦明燕老师负责指挥疏散到操场的幼儿；韦明燕老师负责现场摄影）
（二）教师提前做好现场安排，确保幼儿有序不慌乱撤离，以免踩踏事件发生。
（三）疏散集中地：学校操场
（四）幼儿逃生路线：
总的疏散路线原则是大一班、大二班、中二班走中间楼梯过道，中一班走左侧楼梯过道，确保全员安全疏散，不落下任何一名幼儿。
（五）负责老师清点人数，分别向总指挥莫园长汇报。
九、注意事项二：
1.所有教职工务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。
2.幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由教师扶起撤离。
3.听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时，应等别班队列通过后，紧随其后撤离。
4.全体教职工应认真学习防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。
十、资料收集
1.活动结束各班上交防震减灾安全教育活动教案及活动反思。
2.各班上传2-3张教学活动图片
3.负责安全工作老师收集活动资料并做好活动简报上交中心校。
xx幼儿园
2021年5月10日