高级中学名校试题
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山东省齐鲁名校大联考2024-2025学年高三下学期
第六次学业水平联合检测历史试题
本试卷总分100分，考试时间90分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下表为新石器时代仰韶文化遗址的部分遗存。由此可知，仰韶文化时期（）
类别
遗存
陶器
以红陶为主，有大量的彩陶，其图案丰富多样，包括几何纹、动物纹等
石器
磨制精细的石斧、石铲、石刀等，刃部锋利，且有部分石器带有穿孔
骨器
骨针、骨锥等制作精细，骨针的针眼细小
A.阶级分化日益明显 B.审美观念初步形成
C.生产工具缺乏实用性 D.手工业生产技术较高
【答案】D
【解析】根据材料中“有大量的彩陶，其图案丰富多样”“磨制精细的石斧、石铲、石刀等，刃部锋利，且有部分石器带有穿孔”“骨针、骨锥等制作精细，骨针的针眼细小”可知，陶器制作精美且有丰富图案，石器磨制精细并有穿孔，骨器制作精细且钻孔技术高，这些都体现了仰韶文化时期的手工业生产在陶器、石器、骨器制作上有较高技术，D项正确；材料中未提及关于阶级分化的任何信息，无法得出阶级分化日益明显的结论，排除A项；虽然彩陶有丰富图案，但仅凭这一点不能充分说明审美观念初步形成，而且“初步形成”表述不准确，排除B项；石斧、石铲、石刀等生产工具磨制精细且刃部锋利，说明其具有较强的实用性，排除C项。故选D项。
2.下图为《汉书·杜周传》中的相关记载。杜延年的经历反映出当时（）
（杜）延年字幼公，亦明法律。昭帝初立，大将军霍光秉政，以延年三公子，吏材有余，补军司空……霍光薨后……上以延年霍氏旧人，欲退之，而丞相魏相奏延年素贵用事，官职多奸。遣吏考案，但得苑马多死，官奴婢乏衣食，延年坐免官，削户二千。
A.地方势力威胁中央集权 B.政治斗争影响官员仕途
C.选官制度比较灵活务实 D.相权对皇权有制约作用
【答案】B
【解析】据题干及结合所学可知，霍光死后杜延年的仕途受到了霍光与皇帝、魏相之间政治斗争的影响，遭到丞相弹劾导致免官，B项正确；A项需要材料表明地方与中央的矛盾，而材料呈现了皇帝、丞相与杜延年的关系，排除A项；材料主要强调的是杜延年在官场中的起伏与政治斗争的关系，而非选官制度，排除C项；丞相行为与皇帝意图一致（都想处置霍氏旧臣），无制约关系，排除D项。故选B项。
3.唐代科举考生中，生徒出自官学，经校内考试合格后荐于尚书省；乡贡由州县逐级选拔，先经县试、州试，合格者送尚书省。礼部主考，考场纪律严格。中第者参加吏部铨选，不合格者或继续备考，或另寻他途。铨选时，综合考量出身、资历、才能等。这表明唐代（）
A.考生来源渠道广泛 B.教育体系层级分明
C.人才选拔途径多样 D.科举选拔较为严密
【答案】C
【解析】据材料，唐代的人才选拔具有官学推荐、乡贡、礼部考试、吏部铨选等多种途径，也即人才选拔途径多样，C项正确；材料提及官学推荐考生和州县逐级选拔考生，但还提及其他方面的人才选拔途径和程序，也即材料主旨是人才选拔，而非考生来源，排除A项；材料中与教育体系相关的信息有限，仅提及官学推荐科举考生，不足以断定教育体系层级分明，排除B项；科举考试后的吏部铨选不属于科举的范畴，也即材料所述唐朝官员选拔机制并不局限于科举方面，排除D项。故选C项。
4.明清时期，江南地区的棉纺织业极为繁荣，众多家庭参与其中，形成了“织机十室必有”的局面。这一局面出现的主要原因是（）
A.棉花种植的不断推广 B.纺织技术的显著进步
C.国内外市场需求旺盛 D.劳动力成本较为低廉
【答案】C
【解析】市场需求是推动产业发展的重要动力。明清时期，随着国内外市场的扩大，对棉纺织品的需求不断增加，推动了棉纺织业的发展。江南地区的棉纺织品因其质量优良而受到市场的欢迎，进一步促进了棉纺织业的繁荣，C项正确；棉花种植的不断推广、纺织技术的显著进步、劳动力成本较为低廉都为棉纺织业发展提供了有利条件，但都不是主要原因。市场需求是推动产业发展的根本动力，没有市场需求，即使有充足的原料、先进的技术和低廉的劳动力成本，产业也难以持续发展，排除ABD项。故选C项。
5.下表为洋务运动期间引进西方技术的部分情况。这反映了（）
项目
时间
来源
应用
新式枪炮制造技术
1860年代起
主要从英法等国家
应用于陆军装备更新，改进清军的武