初中物理
阶段测试卷02
内能与热机
（测试范围：第13章；分值：100分；时间：60分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名填写在试卷上。
2．做题时务必审清试题（圈画出关键词语），然后把答案工整干净地写在试卷上。
试卷I选择题
一、选择题（每小题3分，共48分）
1．用分子的观点对下列现象的解释不正确的是(???)
A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔
B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动
D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力右
2.关于温度、内能、热量说法正确的是()
A.物体温度升高一定是吸收了热量
B.正在沸腾的水的温度一定是100℃
C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大
D.热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能
3.如图所示的物理现象，下列分析不正确的是()
A.甲图中小孩下滑过程中臀部发热是通过做功改变物体的内能
B.乙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少
C.丙图中两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力
D.丁图中冰棒熔化说明冰棒与外界发生了热传递
4.中华美食与物理知识息息相关，以下分析正确的是（）。
A.麻花被炸得金黄是因为油的熔点高；
B.开大火能使正在沸腾的火锅汤温度升高；
C.蒸汤包是通过做功的方式增加汤包的内能；
D.烤鸭香气四溢说明分子在永不停息地做无规则运动
5.关于图所示的热现象，说法正确的是（）。
A.图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能；
B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能；
C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能；
D.图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
6．成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。对下列美好生活场景的分析，正确的是（）
A．春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能
B．夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小
C．秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果
D．冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零
7.如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（）。
A.白雪温度低，内能小 B.岩浆温度高，内能大
C.白雪温度低，分子热运动停止 D.岩浆温度高，分子热运动剧烈
8.湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（）。
A.比热容大 B.密度大 C.流动性大 D.热值大
9．双手相互摩擦时感觉发热，这一过程的能量转化与四冲程汽油机的哪个冲程相同（）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
10．如图所示是某四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，它是（）
A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程
11．小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精（）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，，则下列说法中正确的是（）
A．
B．乙的吸热能力大于甲的吸热能力
C．0~8min乙吸收的热量为
D．该酒精灯的加热效率为28%
12.如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，水温上升，直至沸腾一段时间后，会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是（）。
A.试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的；
B.试管中的水沸腾时吸收热量，温度升高；
C.水蒸气对橡皮塞做功，水蒸气的内能增加；
D.水蒸气对橡皮塞做功，其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
13.如图所示，在试管里盛适量的水，用带玻璃管的胶塞塞住试管口，加热试管使水沸腾，玻璃管口冒出的“白气”推动管口处的小叶轮转动。下列说法正确的是（）。
A.水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度升高；
B.实验过程中通过热传递使试管内水的内能增大；
C.玻璃管口冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气；
D.“白气”使小叶轮转动的过程相当于汽油机的压缩冲程
14.自2022年秋季开始，劳动课将成为中小学的一门独立课程。课程要求5-6年级的学生要学会做西红柿炒鸡蛋等家常菜。关于炒菜过程中涉及到的物理知识，下列判断正确的是（）。
A.切西红柿的锋利刀刃可以增大压力 B.用铁锅炒菜是因为铁的比热容大
C.天然气燃烧时将化学能转化为内能 D.炒菜过程中鸡蛋的内能保持不变
15.汽车的发动机大多数是内燃机，内燃机是热机的一种，下列关于热机和环境保护的说法，正确的是（