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文件名称:河南省洛阳市嵩县2025届九年级下学期期中考试数学试卷(含解析).docx
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总页数:21 页
更新时间:2025-06-19
总字数:约5.41千字
文档摘要

河南省洛阳市嵩县2024-2025学年九年级下学期期中考试数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.如图,数轴上点表示的数是(???)

A. B. C. D.

2.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即149600000千米.则用科学记数法表示1个天文单位是(???)千米.

A. B. C. D.

3.如图,乙地在甲地的北偏东方向上,则∠1的度数为(????)

A. B. C. D.

4.中国有一句古话:民以食为天.如图,是我们吃饭用的瓷碗,关于这个瓷碗的三视图,下列说法正确的是(????)

A.主视图与左视图相同 B.主视图与俯视图相同

C.左视图与俯视图相同 D.三种视图都相同

5.若不等式组的解集是的解集是,则不等式②可以是()

A. B. C. D.

6.如图,E,F分别是?ABCD的边AD、BC上的点,EF=6,∠DEF=60°,将四边形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于点G,则△GEF的周长为()

A.9 B.12 C.9 D.18

7.计算与的和的式子为()

A. B. C. D.

8.如图,这是4张背面相同的卡片,卡片正面印有不同的生活现象图案,现将所有卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片的正面图案恰好都是物理变化的概率是(???)

A. B. C. D.

9.图是型号为24英寸(车轮的直径为24英寸,约)的自行车,现要在自行车两轮的阴影部分(分别以,为圆心的两个扇形)装上挡水的铁皮,量出四边形中,,那么安装单侧(阴影部分)需要的铁皮面积约是(????)

??

A. B. C. D.

10.题目:“如图,已知抛物线,点是轴上的一点,将点向右平移个单位长度得到点,若线段与只有一个公共点,直接写出的取值范围.”对于其答案,甲答:,乙答:,丙答:,丁答:,则下列说法正确的是(????)

A.只有甲答的对 B.甲、乙答案合在一起才完整

C.甲、丙答案合在一起才完整 D.甲、丁答案合在一起才完整

二、填空题

11.写出单项式的一个同类项:.

12.学校为了解学生的安全防范意识,随机抽取了12名学生进行相关知识测试,将测试成绩整理得到如图所示的条形统计图,则这12名学生测试成绩的中位数是.(单位:分)

13.若关于x的方程:的一个根为1,则另一个根为.

14.如图,在中,已知点,,点A在第一象限内,,将沿折叠得到,此时点恰好落在x轴上,则点A的坐标为.

15.如图,在平面直角坐标系中,已知是等边三角形,点A的坐标是,点B在第一象限,的平分线交x轴于点P,把绕着点A按逆时针方向旋转,使边与重合,得到,连接.则,D点坐标为.

三、解答题

16.(1)计算:????

(2)化简:

17.2024年5月28日,神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同,完成出舱活动,活动时长约,刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录,进一步激发了青少年热爱科学的热情.某校为了普及“航空航天”知识,从该校1200名学生中随机抽取了部分学生参加“航空航天”知识测试,并将测试成绩(百分制)整理绘制成如下不完整的统计图表:

成绩统计表

组别

成绩/分

百分比

A组

B组

C组

D组

E组

成绩条形统计图

根据所给信息,解答下列问题:

(1)本次调查的成绩统计表中___________,并补全条形统计图;

(2)被抽取的学生成绩的中位数落在___________组(填A,B,C,D或E);

(3)试估计该校1200名学生中成绩在80分以上(包括80分)的人数.

18.某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片湿地,为了人员和设备能够安全迅速地通过这片湿地,他们沿着前进路线铺了若干块大小不同的木板,构筑成一条临时通道.根据学习函数的经验,该小组对木板对地面的压强与木板的面积之间的关系进行探究.已知当压力不变时,木板对地面的压强与木板面积的对应值如下表:

木板面积

1

1.5

2

2.5

3

4

木板对地面的压强

600

400

300

240

200

150

(1)求P与S之间满足的函数关系式;

(2)在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;

(3)结合图形,如果要求压强不超过,木板的面积至少要多大?

19.如图,内接于,是的直径,D是的中点,连接.

(1)请用无刻度的直尺和圆规,过点D作直线l垂直于直线(保留作图痕迹,不写作法).

(2)若(1)中所作的直线l与直线交于点E,与的延长线交于点F.

①判断直线与的位置关系,并说明理由.