第1章有理数1.1认识负数教师备课专用资料，仅限借鉴使用

学习目标1.理解正、负数的概念，会判断一个数是正数还是负数；（重点）2.能用正、负数表示生活中一对具有相反意义的量；（难点）3.理解有理数的意义，会对有理数进行分类．（难点）教师备课专用资料，仅限借鉴使用

新课导入在日常生活和生产实践中,经常会遇到具有相反竟义的量,如水位变化有“升高多少”和“降低多少”,经营情况有“盈利多少”和“亏损多少”或“收人多少”和“支出多少”,价格恋化有“上涨多少”和“下跌多少”，等等.在预报北京市某天的天气时，播者员说：“北京，晴，局部多云，零下6℃到5℃”．如何