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《分子热运动》初中物理的教学过程设计案例

分子的热运动的相关知识是学习分子物理学和热学的前提和基础，需要让学生掌握分子运动理论的本质属性。所以在教学过程中要展现出物理美，演示分子热运动的相关实验，提前备好大量的趣味性较强的学习材料，通过材料来提高学生学习物理知识的兴趣，从而完全掌握分子动理论的相关知识。

【引入新课】：二十世纪初，在一次国际博览会的中国馆，工作人员拿出包装还不够精美的茅台酒，当时并没有能引起评委的注意。中国代表匆忙拿起一瓶茅台假装没拿稳，瓶子砸在地上陶罐破了，香气立刻征服壶在座的评委，茅台从此举世闻名。

【提问】：这酒的香气是通过怎样的方式跑到评委的鼻子里，从而