第2章有理数2.1正数与负数七上数学SK教师备课专用资料，仅限借鉴使用

1.会用正、负数表示具体情境中具有相反意义的量.2.会判断一个数是正数还是负数，形成和发展抽象能力.3.理解有理数的意义，能按一定的标准对有理数进行分类.教师备课专用资料，仅限借鉴使用

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（2）具有相反意义的量的特点成对性单独一个量不能成为具有相反意义的量，如上升10米.同类性具有相反意义的量必须是同类的量，如向东走20米与出口200箱就不是具有相反意义的量.不唯一性具有相反意义的量，只要求具有相反意义，不要求数量相等，如与盈利300元具有相反意义的量不唯一，可以是亏损40