;学习目标;自然界细菌和真菌

分布在哪里？;一、菌落;观察菌落;类群

菌落;二、判断细菌和真菌存在的方法;;培养细菌和真菌的一般方法;探究：检测_________中的细菌和真菌;提出问题：;1、为什么要用无菌棉棒？为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？

2、在各自选定的环境中采集细菌和真菌，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？

;4、什么环境条件下不可能有细菌和真菌，本探究中什么情况下没有细菌和真菌的存在？

5、细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？;空气;你会洗手吗？;你来总结;1.下列关于菌落的叙述，错误的是（）

A．只要有合适条件，无须人工培养，在自然条件下也可形成菌落

B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的

C．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落

D．细菌的菌落一般比真菌小;2.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（）

A．腌制食品的盐水中

B．抽真空的罐头食品中

C．刚煮熟的食品中

D．流通的货币上;4.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程及一周后观察的结果如下：;分析实验，回答：

(1)通过A与B的对照实验，探究的问题是_________________

_____________________?

(2)在A、B组的对照实验中，实验变量是______；分析实验结果，可得出的结论是________________________________。

;(3)为了探究温度对霉菌生活的影响，他们设计的C组与B组实验形成对照，C组中①、②的条件分别是________和_____________。;谢谢观看！