基本信息

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文档摘要

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地理学是研究地理环境以及人类与地理环境关系的学科，具有综合性和区域性的特点。在《普通高中地理课程标准（2017年版）》的第六部分“实施建议”中明确提出，在地理教学的过程中要注重使用问题式教学方法。问题式教学是通过“问题”整合相关知识内容的教学方式。随着时代的发展，教学目标从注重传授知识本身，向注重培养能力发展方向转变，因问题式教学方法能够满足培养符合新时代发展人才的需要，而受到了教育界的广泛关注。而问题式教学方法以其独特性完美适应了新课标的要求。本文为实现学生的全面发展和问题式教学的应用提供理论基础、完善问题式教学方法理论。同时，优化教师教学方法，打造高效率的课堂以及提高学生对地理问题的