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文件名称:2024年四川省成都市 中考数学一轮复习第11讲 图形的变换.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-19
总字数:约3.87千字
文档摘要

第11讲图形的变换

图形的平移性质:

平移的条件包括平移的方向和距离;

平移的性质:①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点,连接各对应点的线段平行(或在一条直线上)且相等.

图形的旋转性质:

旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前后的图形全等;

旋转三要素:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度,注意:三要素中只要任意改变一个,图形旋转后的位置就会不一样.

轴对称、中心对称图形:

中心对称图形:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.注意:中心对称图形和中心对称不同,中心对称是两个图形之间的关系,而中心对称图形是指一个图形自身的特点,这带你应注意区分,但它们性质相同,应用方法相同;

轴对称图形:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;

常见的中心对称图形:平行四边形、圆、正方形、长方形等.

作图——平移变换、旋转变换:

确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离;

作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形;

旋转作图有自己独特的特点,决定图形位置的因素较多,旋转角度、旋转方向、旋转中心,任意一个因素不同,位置就不同,但得到的图形全等.

【典例剖析】

1.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿轴向右平移后得到,点A的对应点在直线上一点,则点B与其对应点间的距离为()

2.如图,将等腰直角三角形ABC沿斜边BC方向平移得到,若AB=3,图中阴影部分的面积为2,则.

3.如图,将△ABC绕点旋转180°得到,设点A的坐标为,则点的坐标为()

4.一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角形的斜边上,AC与DM,DN分别交于点E,F,把△DEF绕点D旋转到一定位置,使得DE=DF,则∠BDN的度数是()

5.如图,正方形ABCD绕点A逆时针旋转后得到正方形AEFG,边EF与CD交于点O,若正方形的边长是,重叠部分(四边形AEOD)的面积是,则旋转的角度度.

6.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点A,作AB⊥轴于点B,将△ABO绕点B逆时针旋转60°得到△CBD,若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为.

7.如图,将边长为3的正三角形ABC放置在直线上(AB与直线重合),将正三角形ABC沿直线向右做无滑动的滚动,正三角形ABC的任意一条边与直线重合时记录滚动次数,例如,正三角形ABC由图中位置①滚动到位置②时记录为滚动一次,当正三角形ABC由图中位置①开始滚动2023次时,点A经过的路径总长度为.

8.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为.

(1)请画出△ABC向右平移5个单位长度后得到的;

(2)请画出△ABC关于原点对称的;

(3)在轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.

9.如图1,已知在长方形ABCD中,AB=5,,AE⊥BD,垂足为E,点F是点E关于AB的对称点,连接AF,BF.

求AE,BE的长;

如图2,将三角形ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为(平移举例指点B沿BD方向所经过的线段长度),当点F分别平移到线段AB,AD上时,直接写出相应的的值

10.如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.

当A,B,C三点在同一直线上时,求证:M为AN的中点.

将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时,求证:△ACN为等腰直角三角形;

将图1中的△BCE绕点B旋转到图3位置,点A,B,N三点在同一直线上时,则(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明;若不成立,请说明理由.

【真题演练】

1.(2022遂宁)下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.科克曲线 B.笛卡尔心形线

C.阿基米德螺旋线 D.赵爽弦图

2.(2022无锡)△ABC是边长为5的等边三角形,△DCE是边长为3的等边三角形,直线BD与直线AE交于点F.如图,