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文档摘要

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音乐教学反思

新的课程改革的逐步实践带来了新的活力，它改变了课堂老师学生主次关系，课堂效果

的局面，正在走向日益完善、系统的道路。就比如唱歌课是中学音乐教学的一个重点内容，

我发现现在的学生喜欢唱歌可是却不喜欢唱音乐课本上的歌曲，喜欢唱青春偶像的等一些流

行音乐，难道是音乐课本上的歌曲不好听，与学生现在的心灵差距太大了吗？通过我的观察

不是这样，以前所谓的“唱歌”，就是老师教会学生唱会旋律就可以了，也不管歌唱的方法

和歌唱的