基本信息

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文档摘要

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陶渊明群文阅读教学设计

第一章教学目标与背景分析

1.教学目标

-让学生了解陶渊明的生平事迹、文学成就及其在中国文学史上的地位。

-通过群文阅读，帮助学生掌握陶渊明的诗歌风格、思想内容和艺术特色。

-培养学生的文学鉴赏能力、审美情趣和批判性思维。

2.教学背景

-陶渊明是东晋时期著名的诗人，被誉为“田园诗人之宗”。他的诗歌具有独特的风格和深厚的思想内涵，对后世产生了深远影响。

-在中学语文教学中，陶渊明的诗歌是重要的教学内容，有助于提高学生的文学素养和审美能力。

-群文阅读作为一种教学方法，可以拓展学生的阅读视野，提高阅读效果。

3.教学难点与重点

-难点：陶渊明的诗歌意