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文档摘要

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论文农村留守儿童性教育

第一章研究背景与意义

1.随着我国城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌入城市，导致农村留守儿童数量激增。留守儿童长期与父母分离，面临着诸多教育问题，性教育尤为突出。

2.农村留守儿童性教育问题已成为社会关注的焦点。据相关调查数据显示，我国农村留守儿童中性知识缺乏、性观念扭曲的现象较为普遍，这给他们的身心发展带来了严重的影响。

3.性教育是提高农村留守儿童性健康素养的重要途径。通过性教育，可以帮助留守儿童树立正确的性观念，增强自我保护意识，预防性侵害，促进身心健康成长。

4.然而，当前农村留守儿童的性教育现状堪忧。一方面，农村学校性教育资源配置不足，师资力量