吉林音乐联考试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.以下哪种乐器属于民族乐器中的弹拨乐器？（）
A.二胡B.笛子C.古筝
2.《义勇军进行曲》的作曲者是？（）
A.冼星海B.聂耳C.贺绿汀
3.音乐术语“allegro”表示？（）
A.快板B.慢板C.中板
4.以下哪个是中国传统五声调式中的音？（）
A.faB.siC.sol
5.钢琴属于哪种乐器类型？（）
A.键盘乐器B.弦乐器C.管乐器
6.歌曲《茉莉花》是哪个地区的民歌？（）
A.东北B.江苏C.广东
7.以下哪种和弦是大三和弦？（）
A.135B.1b35C.13b5
8.贝多芬的《命运交响曲》是第几交响曲？（）
A.第三B.第五C.第六
9.民族乐器唢呐属于？（）
A.吹奏乐器B.拉弦乐器C.打击乐器
10.音乐中的节拍“3/4”拍的强弱规律是？（）
A.强弱弱B.强强弱C.强弱强
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.以下属于西洋管弦乐器中的木管乐器有（）
A.长笛B.单簧管C.圆号D.双簧管
2.下列属于中国民族乐器中的吹管乐器的有（）
A.笙B.萧C.管子D.巴乌
3.以下是莫扎特的作品有（）
A.《小星星变奏曲》B.《费加罗的婚礼》C.《安魂曲》D.《命运交响曲》
4.音乐的基本要素包括（）
A.音高B.音色C.节奏D.力度
5.以下属于中国传统戏曲剧种的有（）
A.京剧B.越剧C.豫剧D.黄梅戏
6.下列属于浪漫主义时期的音乐家有（）
A.肖邦B.李斯特C.柴可夫斯基D.海顿
7.音乐中的和声功能有（）
A.主功能B.属功能C.下属功能D.重属功能
8.以下属于中国民族音乐体裁的有（）
A.民间歌曲B.民族器乐C.说唱音乐D.戏曲音乐
9.下列属于打击乐器的有（）
A.小军鼓B.定音鼓C.木鱼D.三角铁
10.音乐欣赏的方式有（）
A.纯音乐欣赏B.结合背景欣赏C.对比欣赏D.分段欣赏
三、判断题（每题2分，共10题）
1.音乐中的节奏就是节拍。（）
2.二胡是西洋乐器。（）
3.美声唱法是中国传统的演唱方法。（）
4.大调式的主音是“1”。（）
5.琵琶是拉弦乐器。（）
6.《黄河大合唱》是冼星海的作品。（）
7.音乐术语“piano”表示强。（）
8.五声调式中没有半音。（）
9.交响乐一般由四个乐章组成。（）
10.马头琴是蒙古族的特色乐器。（）
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述民族乐器二胡的特点。
答：二胡是拉弦乐器，音色柔美、醇厚。两根弦，通过琴弓摩擦发声，能演奏出丰富的旋律，表现力强，可抒情可激昂，在民族音乐中应用广泛。
2.说出音乐中常用的三种演奏形式。
答：独奏，由一人演奏；重奏，多人按不同声部同时演奏；合奏，多种乐器协同演奏同一乐曲。
3.简述音乐的社会功能。
答：具有审美功能，带给人美的享受；教育功能，传递价值观等；娱乐功能，缓解压力带来愉悦；交流功能，促进情感沟通与文化交流。
4.简述中国民族五声调式。
答：中国民族五声调式由宫、商、角、徵、羽五个音构成，无半音，具有独特的民族风格，广泛应用于民歌、民族器乐等作品中，有鲜明的中国特色。
五、讨论题（每题5分，共4题）
1.讨论流行音乐与古典音乐的区别与联系。
答：区别：流行音乐通俗易懂、节奏明快，多反映当下生活情感；古典音乐结构严谨、内涵深刻。联系：都能表达情感，流行音乐常借鉴古典音乐元素，古典音乐也借助新形式传播，二者相互影响。
2.谈谈如何提高音乐欣赏水平。
答：多听不同风格音乐，了解音乐背景知识，包括创作时代、作者经历等，学习音乐基本理论，如节奏、和声等，还可参加音乐活动交流感受，逐步提升欣赏水平。
3.说说民族音乐在当代的传承与发展途径。
答：学校开设民族音乐课程，培养传承人才；借助新媒体平台传播，如网络、短视频；创新表演形式，结合现代元素改编作品，举办民族音乐活动，吸引大众关注。
4.探讨音乐对个人情感表达的作用。
答：音乐是情