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文件名称:2025年陕西省公务员考试行测试卷历年真题附答案详解(实用).docx
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总页数:43 页
更新时间:2025-06-19
总字数:约2.88万字
文档摘要

2025年陕西省公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、中学生王某在学校大门附近的小巷内抢劫了一名路过女生的钱包,抢到后突然发现该女生是自己的小学同学,于是立刻将钱包还给女生并声称刚才的行为只是开玩笑。王某的行为构成()。

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪

【答案】:B

【解析】该行为构成犯罪既遂。犯罪既遂是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在本题中,王某实施了抢劫行为并抢到了女生的钱包,抢劫行为已经完成,具备了抢劫罪的全部构成要件,此时犯罪已经既遂。而犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生。王某是在抢劫行为完成后才将钱包归还,并非在犯罪过程中主动放弃犯罪,不构成犯罪中止。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。王某已经抢到钱包,不属于犯罪未得逞的情况,不构成犯罪未遂。王某实施了以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为,侵犯了他人的财产权和人身权,符合抢劫罪的构成要件,构成犯罪。综上,该行为构成犯罪既遂。

2、小张想检举、控告直接上级,宜选择下列哪种公文行文方式?()

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.联合行文

【答案】:C

【解析】在公文行文方式中,逐级行文是按级逐级上报或下发文件,即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。联合行文是两个或两个以上的机关联合发文。而越级行文是指越过自己的直接上级或直接下级行文。小张要检举、控告直接上级,若采用逐级行文,需要先经过直接上级这一环节,可能无法有效实现检举控告目的;多级行文多是为加快公文传递,并非针对检举控告上级这种情况;联合行文主要用于机关之间联合开展工作等场景,与检举控告直接上级的需求不相关。只有越级行文能够越过直接上级,直接向更高层级的机关反映问题,所以适合检举、控告直接上级这种情况。

3、公文处理具有原则性且讲究程序,因此必须严格遵循流程,但这并非意味着一味按流程办事、墨守成规,而是要根据具体情况灵活处理。下列公文处置不当的是()。

A.公文传阅,一般要按照领导职务顺序组织传阅,但主要领导长期出差,可以依次往下进行,等这位领导回来再补签

B.一份公文,办公室主任请领导核签后准备下发,办公室干事突然发现有一个数据不对,联系领导得知其外出,于是办公室干事把数据及时修改并下发

C.对于领导传阅与部门办理先后的问题,正常程序是先领导阅后转部门办理。如果事情紧急需要部门先行办理,这时就可以先转部门,然后再呈领导传阅

D.正常情况下收文后先由办公室主任提出拟办意见再呈送领导,如果节假日遇到发生重大事故,办公室主任恰逢不在,可以先呈主要领导阅示

【答案】:B

【解析】公文处理需严格遵守流程,同时也要依据实际情况灵活处置。在正常的公文处理流程中,公文下发前的核签至关重要,一旦领导完成核签,公文内容就已确定,不能随意更改。若发现数据有误,正确的做法是再次联系领导,等待领导重新核签,而不是在未得到领导许可的情况下擅自修改并下发。公文传阅按领导职务顺序进行,若主要领导长期出差,依次往下传阅并等其回来补签,这是根据实际情况灵活处理,符合要求。对于领导传阅与部门办理先后的问题,正常程序是先领导阅后转部门办理,但事情紧急时先转部门再呈领导传阅,也是合理的灵活处置。正常收文先由办公室主任提出拟办意见再呈送领导,若节假日办公室主任不在且发生重大事故,先呈主要领导阅示,同样体现了根据特殊情况的灵活应对。综上,处置不当的是在办公室主任请领导核签后,办公室干事发现数据不对,在未再次获得领导核签的情况下擅自修改并下发公文。

4、十九大报告指出,从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会()。

A.决胜期

B.攻坚期

C.抉择期

D.收官期

【答案】:A

【解析】十九大报告明确指出,从当时(报告发布时)到2020年,是全面建成小康社会决胜期。这一阶段是全面建成小康社会征程中最为关键的时期,需要对经济、社会、文化等各个领域进行全面统筹和推进,集中力量解决全面建成小康社会面临的重点难点问题,确保全面小康社会目标如期实现。攻坚期通常强调在某一过程中集中力量攻克关键难题,但不是十九大对这一时间段的特定表述;抉择期侧重于面临选择的阶段,不符合此阶段全面建成小康社会的特征;收官期通常用于描述一项工作临近结束时的收尾阶段,而决胜期更能体现全面建成小康社会在这一阶段需要全力以赴、夺取胜利的紧迫性和重要性。所以此题目应选择“决胜期”。

5、用经济办法管理经济是指()。

A.政府直接管理

B.通过行政命令管理

C.运用市场机制管理

D.靠法律法规转变

【答案】