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2025青岛港湾职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师实现人生价值的根本途径是（）。
A.教书育人
B.爱国守法
C.为人师表
D.爱岗敬业
【答案】：A
2.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。
A.促进个体行为社会化
B.促进个体思想意识和价值观念社会化
C.促进个体角色社会化
D.培养个体参与社会公共事务能力
【答案】：A
3.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。
A.向先进人物学习
B.努力做到慎独
C.开展批评与自我批评
D.坚持知行统一
【答案】：A
4.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）
A.实体性
B.广阔性
C.专业性
D.合作性
【答案】：A
5.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点
A.社会准则
B.高等教育的特殊性
C.主观意愿
D.公序良俗
【答案】：B
6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。
A.可减低性
B.不合理性
C.延迟性
D.难以消除性
【答案】：D
7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A.道德权利
B.道德义务
C.道德良心
D.道德价值目标
【答案】：B
8.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。
A.学生发展
B.职业生存
C.教学设计
D.教学情境
【答案】：B
9.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。
A.外显性与内隐性并存
B.稳定性与波动性并存
C.强烈性与敏感性并存
D.丰富性与狭隘性并存
【答案】：B
10.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。
A.先进的教育理念
B.终身学习的意识
C.渊博的专业知识
D.崇高的职业道德
【答案】：C
11.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）
A.责任
B.权力
C.权利
D.义务
【答案】：D
12.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。
A.7月30日
B.7月15日
C.7月20日
D.6月30日
【答案】：A
13.按照艾里斯的观点，下列想法属于不合理信念的是（）。
A.好人不一定有好报
B.人一定会犯错
C.努力一定会成功
D.天不会塌下来
【答案】：C
14.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。
A.内部的的、不稳定的、可控制的
B.内部的的、稳定的、不可控制的
C.外部的的、稳定的、不可控制的
D.外部的的、不稳定的、不可控制的
【答案】：D
15.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。
A.爱情
B.激情
C.亲情
D.友情
【答案】：A
16.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）
A.行为主义学派
B.精神分析学派
C.认知心理学
D.人本主义心理学
【答案】：B
17.将可能达到目标的方法都罗列出来，再一一尝试，最后确定答案的问题解决策略称为（）。
A.算法式策略
B.爬山法
C.手段--目的分析法
D.逆推法
【答案】：A
18.美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。
A.规范功能
B.指导功能
C.统计功能
D.评价功能
【答案】：C
19.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）
A.课程方案
B.教学计划
C.教学大纲
D.教材
【答案】：B
20.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。
A.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次
B.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动
C.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
D.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行
【答案】：D
21.幼儿园一般为
A.四年制
B.三年制
C.