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2025黔南民族职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。
A.廉洁从教
B.依法执教
C.团结协作
D.严谨冶学
【答案】：D
2.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。
A.学科规训
B.学科方向
C.学科信仰
D.学科特性
【答案】：A
3.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。
A.连续性、广延性项式
B.主体性、示范性
C.长期性、间接性
D.复杂性、创造性
【答案】：B
4.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）
A.高校的教学与研究相互依存、相互促进
B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动
C.现成的研究成果都能直接作用教学内容
D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程
【答案】：C
5.高等学校的核心职能是（）。
A.文化传承
B.社会服务
C.科学研究
D.教学研究
【答案】：C
6.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）
A.社会学科研究
B.应用学科研究
C.人文学科研究
D.跨学科研究
【答案】：D
7.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。
A.项目教学法
B.问题教学法
C.发现教学法
D.案例教学法
【答案】：A
8.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。
A.宏观研究
B.微观研究
C.定量研究
D.基础研究
【答案】：D
9.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。
A.C教学测量
B.教学任务分析
C.教学设计
D.教学评价
【答案】：B
10.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）
A.高等教育受人的发展的制约
B.高等教育受政治的制约
C.高等教育受文化的制约
D.高等教育受经济的制约
【答案】：D
11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）
A.记过
B.退学
C.留校察看
D.开除
【答案】：B
12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。
A.研究生团学组织和班级组织
B.导师引导
C.课堂教学
D.讲座报告
【答案】：C
13.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？
A.实际值与期望值
B.绝对报酬与相对报酬
C.效益与收入
D.情感管理与提供舞台
【答案】：B
14.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。
A.高校中的某一个专业
B.高校中的某一门课程
C.高校中的某一个系或教研室
D.高深学问的理论化和体系化
【答案】：D
15.全球第一所开放大学最早在（）国出现。
A.德
B.中
C.美
D.英
【答案】：D
16.高等教育层次不包括（）
A.本科教育
B.专科教育
C.研究生教育
D.博士后阶段
【答案】：D
17.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A.知识学问
B.人格魅力
C.教学业绩
D.道德行为
【答案】：D
18.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。
A.鲁迅
B.王国维
C.李大钊
D.蔡元培
【答案】：D
19.（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.自我强化
D.奖惩
【答案】：C
20.道德品质形成和转化的前提与基础是（）
A.醒悟
B.巩固
C.转变
D.遵从
【答案】：A
21.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质
A.同质性团体
B.封闭性团体
C.治疗性团体
D.发展性团体
【答案】：D
22.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A.核心
B.首要
C.主导
D.重要
【答案】：A
23.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友