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2025内江师范学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。
A.实验法
B.讲授法
C.调查法
D.练习法
【答案】：B
2.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
A.见贤思齐
B.学而时习之
C.三人行必有我师焉
D.躬自厚而薄责于人
【答案】：D
3.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。
A.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。
B.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。
C.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。
D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
【答案】：A
4.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效
A.沟通能力
B.组织管理能力
C.研究能力
D.教学能力
【答案】：B
5.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。
A.中观
B.宇观
C.宏观
D.微观
【答案】：C
6.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。
A.品德为师
B.身正为师
C.经验为师
D.专业为师
【答案】：B
7.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。
A.合理，有助于鼓励学生主动反思
B.合理，有助于促进学生自主学习
C.不合理，没有体现对学生的尊重
D.不合理，歧视学生的生理缺陷
【答案】：C
8.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。
A.知识技能
B.社会认知能力
C.主体意识
D.情绪情感
【答案】：C
9.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）
A.自主建构的过程
B.被动发展的过程
C.被动生成的过程
D.自然发展的过程
【答案】：A
10.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。
A.学科团队
B.学科方向
C.学科基地
D.学科课程
【答案】：C
11.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。
A.讲座报告
B.课堂教学
C.研究生团学组织和班级组织
D.导师引导
【答案】：B
12.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。
A.8天
B.一个月
C.三个月
D.半个月
【答案】：B
13.教师道德原则的核心是（）。
A.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
C.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
【答案】：B
14.授予个人的一种终身称号，标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是（）。
A.证书
B.学位
C.荣誉
D.称号
【答案】：B
15.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。
A.社会文化
B.个体能力
C.性别
D.年龄因素
【答案】：A
16.集体是群体发展的（）。
A.最高阶段
B.中间环节
C.目标
D.最终结果
【答案】：A
17.关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。
A.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关
B.高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利
C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益
D.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定
【答案】：D
18.与赠地学院的出现有关的院校职能是（）
A.社会服务
B.科研
C.知识创新
D.教学
【答案】：A
19.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）