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文件名称:2025南阳职业学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-19
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2025南阳职业学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。

A.先进的教育理念

B.渊博的专业知识

C.崇高的职业道德

D.终身学习的意识

【答案】:B

2.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。

A.禁行性规定

B.常规性规定

C.倡议性规定

D.日常性规定

【答案】:A

3.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色信念阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色内化阶段

D.教师职业角色认知阶段

【答案】:A

4.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()

A.教育与生产劳动相结合

B.加强理论教学

C.实现素质教育

D.注重实践教学

【答案】:A

5.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()

A.全局性

B.累积性

C.独特性

D.辐射性

【答案】:B

6.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()

A.熟手型

B.新手型

C.专家型

D.创新型

【答案】:A

7.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。

A.严谨治学

B.与时俱进

C.实事求是

D.理论联系实际

【答案】:A

8.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.柳宗元

B.韩愈

C.苏轼

D.欧阳修

【答案】:B

9.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。

A.推广教育

B.技术咨询

C.举办技术创新人才培训

D.委托培养

【答案】:B

10.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。

A.问题教学法

B.发现教学法

C.项目教学法

D.案例教学法

【答案】:B

11.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

A.②③④

B.①②③④

C.①②③

D.①②④

【答案】:D

12.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。

A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)

B.需要进一步补充哪些申报材料

C.再次申请行政许可的时间

D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

【答案】:D

13.下列不属于学术规范的是()。

A.学术制度、学风

B.对引用成果的说明

C.引文出处的规定

D.学术创新

【答案】:D

14.()是教师同事之间良好沟通的基础

A.巧用语言,珍惜情谊

B.容忍异己,理解宽容

C.少争多让,善于倾听

D.坦诚相见,赞美欣赏

【答案】:B

15.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。

A.学位

B.证书

C.荣誉

D.称号

【答案】:A

16.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。

A.法学

B.文学

C.神学

D.医学

【答案】:C

17.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制,给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的()技术

A.具体化

B.内容反应

C.开放式提问

D.封闭式提问

【答案】:C

18.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。

A.心理健康的状态具有稳定性

B.心理健康的状态具有连续性

C.心理健康的状态具有相对性

D.心理健康的状态具有可逆性

【答案】:A

19.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。

A.掌握回避目标

B.表现回避目标

C.掌握接近目标

D.表现接近目标

【答案】:D

20.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。

A.岗前培训

B.微格教学

C.科学研究

D.教学观摩

【答案】:A

21.瞬时记忆的贮存时间大约为()。

A.5秒~2分钟

B.O.25~2秒

C.O.2~O.5秒

D.2秒~1分钟

【答案】:B

22.国家制定《职业教育法》的目的是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提

A.劳动生产率

B.劳动者素质

C.企业管理水平

D.就业率

【答案】:B

23.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。

A.工学