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文件名称:2025南阳师范学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-19
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2025南阳师范学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。

A.知识应用

B.知识巩固

C.知识理解

D.知识感知

【答案】:C

2.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.操作

B.学习的迁移

C.理解

D.形成表征

【答案】:B

3.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.廉洁从教

B.严谨冶学

C.依法执教

D.团结协作

【答案】:B

4.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

【答案】:B

5.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。

A.市场权力

B.自治权力

C.行政权力

D.立法权力

【答案】:A

6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。

A.教师威信

B.教师人格

C.教师角色期望

D.教师角色

【答案】:A

7.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()

A.传道、授业、解惑

B.掌握人类知识

C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。

D.培养学生主动探寻知识的能力

【答案】:D

8.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。

A.双重性

B.典范性

C.全面性

D.针对性

【答案】:A

9.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。

A.职业心理健康

B.教学水平超高

C.学科知识丰富

D.身体素质良

【答案】:A

10.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.学科教学目标

B.高等学校培养目标

C.课堂教学目标

D.教育法律法规

【答案】:B

11.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要

B.由教师自己申请

C.学校规章制度确立

D.双方平等自愿

【答案】:D

12.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A.抑郁症

B.焦虑症

C.恐怖症

D.疑病症

【答案】:A

13.心理学史上的第一次思潮是()。

A.精神分析

B.认知主义

C.行为主义

D.人本主义

【答案】:C

14.高等教育评价应该以()为基础。

A.分数

B.事实判断

C.价值判断

D.调查

【答案】:B

15.不属于我国北宋时期天下四大书院的教学特色的是()

A.教师强调讲授法

B.教学与研究相结合

C.自由讲学

D.自由听讲

【答案】:A

16.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是()。

A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求

B.以上都对

C.教师伦理学是一门规范科学

D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则

【答案】:B

17.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫()。

A.亲情

B.友情

C.激情

D.爱情

【答案】:D

18.教学计划的主要内容是()

A.学分要求

B.课程设置

C.培养目标

D.学时安排

【答案】:B

19.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。

A.专业学位的设置

B.准学位的设置

C.副博士的设置

D.国家博士的设置

【答案】:A

20.辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。

A.情感回应

B.共情

C.面质技术

D.具体化

【答案】:C

21.高校学生参与社会活动的积极性是由()决定的。

A.高等学校教育教学任务的要求

B.生产力发展需要和政治经济制度

C.高等学校的要求和社会、家庭的要求

D.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求

【答案】:D

22.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。

A.语义记