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2025南京邮电大学通达学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教
B.团结协作
C.爱岗敬业
D.教书育人
【答案】：D
2.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）
A.合作性
B.专业性
C.广阔性
D.直接性
【答案】：C
3.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.奴隶社会的道德
B.资本主义道德
C.社会主义道德
D.原始社会的道德
【答案】：C
4.教师职业道德修养的最高层次是（）。
A.内省
B.慎独
C.操守
D.修养
【答案】：B
5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。
A.对教师道德品质的高度赞美
B.对教师职业的高度肯定
C.对教师个人的高度肯定
D.对教师道德行为的高度肯定
【答案】：A
6.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A.首要
B.重要
C.主导
D.核心
【答案】：D
7.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）
A.循序渐进
B.教学相长
C.防微杜渐
D.因材施教
【答案】：D
8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
A.实践性知识
B.文化知识
C.本体性知识
D.条件性知识
【答案】：C
9.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效
A.组织管理能力
B.研究能力
C.沟通能力
D.教学能力
【答案】：A
10.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A.道尔顿制
B.班级授课制
C.个别教学
D.分组教学
【答案】：B
11.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）
A.具备过硬的思想政治素质
B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点
C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导
D.追求伟大,为己为人
【答案】：D
12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。
A.社会稳定和经济发展
B.国家利益和民族团结
C.国家统一和领土完整
D.民族团结与社会和谐
【答案】：B
13.高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。
A.普遍性与通俗性的关系
B.理论与实践的关系
C.抽象与概括的关系
D.一般性与特殊性的关系
【答案】：D
14.人本主义心理学的代表人物是（）。
A.杜威
B.马斯洛
C.华生
D.霍尔
【答案】：B
15.高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。
A.教学计划
B.教学大纲
C.教育治理
D.教学评价
【答案】：A
16.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。
A.痕迹衰退说
B.动机说
C.干扰说
D.同化说
【答案】：D
17.下列不属于大学生的记忆特征的是（)。
A.记忆的持久性和准确性显著提高
B.有效记忆方法的掌握和运用更熟练
C.记忆的敏捷性和准备性迅速增强
D.无意义识记占优势
【答案】：D
18.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。
A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性
B.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性
C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性
D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性
【答案】：C
19.属于大学教师的一般能力的是（）。
A.语言表达能力
B.管理能力
C.想象能力
D.学术能力
【答案】：C
20.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。
A.文化保存功能
B.文化创新功能
C.文化继承功能
D.文化选择功能
【答案】：D
21.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科
A.科研有利于促进学科的产生和发展
B.科研是发展新兴学科的有效途径
C.科研可以保证学科的学术声誉
D.科研可以改善学科建设的基础条件
【答案】：C
22.心智技能的特点有（）。
A.物质性、