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文件名称:2025年广西职业师范学院上半年招聘教职人员控制数人员(30人)笔试备考试题含答案详解(培优).docx
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更新时间:2025-06-19
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文档摘要

2025年广西职业师范学院上半年招聘教职人员控制数人员(30人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、凯恩斯创立的()、弗洛伊德的精神分析法和爱因斯坦的相对论,并称为20世纪人类知识界的三大革命。注:原题目中“21世纪”表述错误,应为“20世纪”,改写时一并修正。

A.就业和利息通论

B.货币论

C.现代归纳逻辑

D.宏观经济学

【答案】:D

【解析】本题可通过对各领域代表理论知识的了解,来判断与凯恩斯相关的正确理论。凯恩斯是现代宏观经济学的奠基人。凯恩斯所创立的宏观经济学、佛洛依德的精神分析法和爱因斯坦的相对论,并称为20世纪人类知识界的三大革命。《就业、利息和货币通论》是凯恩斯的著作,《货币论》是凯恩斯的另一部作品,而《现代归纳逻辑》主要是与归纳逻辑相关的研究内容,这些都并非是与佛洛依德的精神分析法、爱因斯坦的相对论并称20世纪人类知识界三大革命的对应理论。所以本题应选宏观经济学。

2、2021年3月23日,联合国人权理事会第46次会议通过中国提交的()决议。

A.中国少数民族发展与人权保护

B.共同构建人类命运共同体

C.在人权领域促进合作共赢

D.坚持国际人权对话与合作

【答案】:C

【解析】2021年3月23日,联合国人权理事会第46次会议通过了中国提交的“在人权领域促进合作共赢”决议。该决议倡导坚持多边主义,在人权领域开展建设性对话与合作,推动国际社会以公正、客观、非选择性方式处理人权问题,为促进国际人权事业健康发展发挥了积极作用。而“中国少数民族发展与人权保护”并非此次会议通过的中国提交决议内容;“共同构建人类命运共同体”是具有重大深远意义的理念,并非这一特定会议通过的中国提交决议;“坚持国际人权对话与合作”也不是此次通过的中国提交决议确切表述。所以正确答案是在人权领域促进合作共赢。

3、中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这表明()。①我国现阶段更加突出的问题是发展不平衡不充分②我国社会主义初级阶段的基本国情已经发生改变③我国必须大力提升发展质量和效益,推进社会全面进步④我国已基本实现社会主义现代化,跻身创新型国家行列

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:A

【解析】中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这意味着当前我国现阶段更加突出的问题是发展不平衡不充分,所以必须大力提升发展质量和效益,推进社会全面进步。虽然我国社会主要矛盾发生变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。同时,我国计划到2035年基本实现社会主义现代化,目前尚未达成这一目标,也未跻身创新型国家行列。因此,描述正确的是我国现阶段更加突出的问题是发展不平衡不充分以及我国必须大力提升发展质量和效益,推进社会全面进步。

4、在投资领域,常常会出现这样的现象:当市场行情下跌时,投资者们会一窝蜂地抛售手中的资产、纷纷出逃;而当市场行情上涨时,大家又会积极地涌入市场进行投资。这种现象体现的是()效应。

A.从众

B.定势

C.投射

D.新闻

【答案】:A

【解析】这种现象体现了大部分人在投资市场中受到群体行为的影响。当市场下跌时,大家看到其他人都在抛盘出逃,就跟着进行抛盘操作;当市场上涨时,看到其他人纷纷入市,自己也跟着进入市场。这是典型的跟随大众行为的表现,也就是从众效应。定势效应是指人们在认知活动中用已有的知识经验,在头脑中形成的一种固定的思维模式去认识新的事物;投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向;新闻效应通常是指新闻事件对人们的决策和行为产生的影响。所以该题体现的是从众效应。

5、行政机关向对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于()。

A.行政处罚

B.行政征购

C.行政征收

D.行政征用

【答案】:C

【解析】本题可根据各行政行为的概念来判断行政机关收取公路养路费、港口建设费的行为性质。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。收取公路养路费、港口建设费并非是对相对人违法行为的惩戒,而是基于一定的行政管理目的进行的常规性费用征收,所以不属于行政处罚。行政征购是指行政主体以合同方式取得相对方财产所有权的一种行政行为,它是行政主体与相对人在自愿基础上,通过协商一致达成的财产转让协议。而收取公路养路费、港口建设费并没有与相对人达成财产转让协议这一过程,故不属于行政征购。行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对