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文件名称:2025年江西省交通投资集团有限责任公司社会招聘17人笔试备考题库含答案详解.docx
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更新时间:2025-06-19
总字数:约2.91万字
文档摘要

2025年江西省交通投资集团有限责任公司社会招聘17人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议在哪一年通过的?()

A.1954

B.1975

C.1978

D.1982

【答案】:D

【解析】我国现行宪法是1982年宪法。1954年我国颁布了第一部宪法,1975年和1978年分别对宪法进行了修改。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法。所以正确答案对应的年份是1982。

2、2021年6月17日,执行神舟十二号载人飞行任务的飞行乘组人员是()。

A.聂海胜刘伯明汤洪波

B.景海鹏费俊龙王亚平

C.杨利伟张晓光刘旺

D.翟志刚陈冬刘洋

【答案】:A

【解析】本题主要考查神舟十二号载人飞行任务的飞行乘组人员相关知识。神舟十二号载人飞船于2021年6月17日成功发射,其飞行乘组人员包括聂海胜、刘伯明和汤洪波。景海鹏、费俊龙、王亚平并非神舟十二号飞行乘组人员。其中景海鹏执行过神舟七号、神舟九号、神舟十一号飞行任务;费俊龙执行过神舟六号飞行任务;王亚平执行过神舟十号、神舟十三号飞行任务。杨利伟、张晓光、刘旺也不是神舟十二号飞行乘组人员。杨利伟是中国第一位进入太空的航天员,执行神舟五号飞行任务;张晓光执行神舟十号飞行任务;刘旺执行神舟九号飞行任务。翟志刚、陈冬、刘洋同样不是神舟十二号飞行乘组人员。翟志刚执行过神舟七号飞行任务;陈冬执行过神舟十一号、神舟十五号飞行任务;刘洋执行过神舟九号、神舟十四号飞行任务。综上,该题正确答案对应的人员是聂海胜、刘伯明、汤洪波。

3、在经济学领域,用于比喻极为常见、使人习以为常的风险的是()。

A.灰犀牛

B.黑天鹅

C.长颈鹿

D.黑马

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所代表的在经济学领域的含义,结合题干描述来进行分析判断。“灰犀牛”是与“黑天鹅”相互补足的概念,“灰犀牛”事件是指太过于常见以至于人们习以为常的风险,比喻大概率且影响巨大的潜在危机。这与题干中“太过于常见以至于人们习以为常的风险”的描述相契合。“黑天鹅”事件则是指非常难以预测,且不寻常的事件,通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆。它强调的是事件的罕见性和难以预测性,并非常见到习以为常的风险,不符合题意。“长颈鹿”并非经济学领域用于比喻特定风险的概念,与本题所讨论的内容无关。“黑马”原指在赛马场上本来不被看好的马匹,却能在比赛中让绝大多数人跌破眼镜,成为出乎意料的获胜者,现在常用于比喻实力难测的竞争者或出人意料的优胜者,并非用来比喻常见的风险。综上,用来比喻太过于常见以至于人们习以为常的风险的是灰犀牛。

4、SWOT分析是目前战略管理与战略规划领域中广泛应用的分析工具,其中“T”是指()。

A.机遇

B.威胁

C.优势

D.劣势

【答案】:B

【解析】SWOT分析是战略管理与战略规划领域常用的分析工具。S代表优势,是组织自身具备的有利因素;W代表劣势,是组织自身存在的不利因素;O代表机遇,是外部环境中存在的有利于组织发展的因素;T代表威胁,是外部环境中可能对组织造成不利影响的因素。所以本题正确答案是威胁。

5、下列公文文种中,()是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或告知重要情况的公文。

A.通报

B.请示

C.报告

D.函

【答案】:A

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的公务文书。请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。所以应选用来表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况的文种是通报。

6、古人对“女子十五岁”的代称是()。

A.总角

B.及笄

C.幼学

D.束发

【答案】:B

【解析】本题考查古人对不同年龄阶段的代称。总角是八九岁至十三四岁的少年,这个年龄段的孩子会把头发分两边扎成发髻,形如两个羊角,因此被称为总角,所以它并非指女子十五岁。及笄特指女子年满十五岁,古代女子到了十五岁就要将头发盘起,用簪子插起来,表示已经成年,可以婚嫁了,所以及笄是古人对“女子十五岁”的代称。幼学指十岁的儿童,这个阶段儿童开始进入学习阶段,所以用幼学来表示十岁,并非指女子十五岁。束发是男子十五岁,到了这个年龄男子要把原先的总角解散,扎成一束,所以它是男子十五岁的代称,并非指女子十五岁。综上,古人对“女子十五岁”的代称是及笄。

7、道德评价最基本的标准是()。

A.真与假

B.善与恶

C.美与丑

D.正与邪

【答案】:B

【解析】道德评价是依据一定社会或阶级的道德标准对他人和自己的行为进行善恶、荣辱、正当或不正当等道德