实验（工程）技术系列的岗位职责和任职
条件
根据不同的岗位分工，实验（工程）技术系列分为教
学实验技术、科研实验技术和公共平台实验技术三类，初
级、中级、副高级、正高级四级职务。初级职务为助理实
验师（助理工程师）、中级职务为实验师（工程师）、高级
职务为高级实验师（高级工程师）、正高级职务为正高级实
验师（正高级工程师）。
第一章岗位职责
第一条助理实验师（助理工程师）岗位职责
一、熟悉实验室有关规章制度、管理办法及有关方针
政策，并承担本部门实验室一个方面的管理工作，解决技
术管理中一般的业务性问题。
二、掌握有关实验项目的实验原理和技术，独立完成
实验的准备工作，帮助学生及时处理实验中出现的技术问
题。
三、掌握有关仪器设备的工作原理、操作规程、使用
保养方法以及调试技能，对一般故障能够诊断和排除，填
写仪器设备的使用、保养记录。
四、经指导，能够设计实验方案和一般实验装置，对
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实验结果进行常规分析和处理。
五、承担仪器设备的技术管理工作，独立进行一般实
验的测试工作，完成实验报告。
六、协助做好实验室的仪器设备、家具、耗材等的账
务、帐目管理。
第二条实验师（工程师）岗位职责
一、参加实验室设计、维修改造、装备配备等实验室
建设工作。
二、组织管理本部门实验室一个方面的工作，承担实
验室安全、环境、物资管理工作，拟订有关管理制度和运
行程序，并付诸实施；承担实验室仪器设备、家具、耗材
等日常维护和账、卡、物的管理工作。
三、承担先进设备的技术消化和编写使用手册，拟订
大型设备运行管理规程、人员培训大纲等；拟订有关精密
仪器和贵重仪器设备配置方案；承担较大型设备或精密仪
器设备的使用、维修维护、技术服务及培训工作。
四、承担实验准备与协助指导工作，参加实验项目设
计，参与编写相应的实验教材（或手册）和教学（或使用）
参考书。
五、承担有关实验室的技术开发工作。根据需要，设
计及加工特殊的实验装置或零部件，改进仪器设备的性能
指标，实现技术升级。
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六、参与教研或科研活动，能够设计实验方案，组织
和实施一定难度的实验等工作。
七、组织和指导初级技术人员的工作和学习。
第三条高级实验师（高级工程师）岗位职责
一、承担实验室的管理工作，编写适合本实验室建设
与发展的实验技术与管理方面的文件，参加制订实验室的
中长期规划、管理条例，保证实验室工作的正常运行。
二、组织和指导高水平装备的研制；主持精密仪器和
大型设备系统配置方案总体设计，先进设备功能开发、推
广应用、培训考核及维修保养。
三、承担实验技术指导工作，编写实验教材（或手册），
或撰写实验技术、实验教学、实验室管理方面的研究论文。
四、承担本学科重要的教研项目、实验技术项目、科
研项目；或为科研项目服务，解决其关键技术及工艺等问
题；或为社会提供技术服务、技术转化、技术培训等。
五、指导中级、初级技术人员工作；或根据需要承担
其他技术工作。
第四条正高级实验师（正高级工程师）岗位职责
一、主持或指导实验室建设、承担实验室维修改造工
作；负责实验室日常管理制度、环境设施及信息化等建设；
负责实验室建设规划制定、资源（实验室、仪器设备、人
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员、技术文件等）管理。
二、负责实验技术指导，实验过程的组织、协调与管
理工作；负责实验技术的设计，编写实验教材与讲义（或
手册与使用参考书）；解决实验中出现的技术难题，承担实
验技术的培训工作。
三、主持精密仪器和大型设备购置的可行性论证、配
置方案总体设计、技术管理系统设计或评审工作；承担大
型精密仪器设备的引进、验收、安装调试、操作规程制定、
日常运行、维修维护工作；负责大型设备的分析检测、功
能开发、技术开发及新仪器与新装置的研制工作。
四、主持完成教育教学改革、实验技术与方法创新、
实验室建设与管理改革