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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、期刊发表

初中综合实践活动跨学科教学的创新策略与路径探索

引言

综合实践活动往往是学生参与感最强的学习形式之一。通过亲身参与实践，学生能够从被动学习转变为主动学习，从而激发他们对学习的兴趣和积极性。学生在解决实际问题的过程中，不仅能体验到学习的乐趣，还能获得成就感，进而增强其继续学习的动力。

在全球化背景下，跨学科知识的融合帮助学生拓展其国际视野。通过跨学科实践活动，学生可以接触到不同领域的前沿知识，了解当前世界发展的趋势与挑战。这种宽广的知识视野，有助于培养学生的全球意识和国际竞争力。

跨学科综合实践活动的本质在于通过探索与实践，培养学生的独立思考和自我学习的能